校园一角

暖胃暖心“加油站”

十八中初一（5）班 曾天祺

披着初冬的晨曦，迈着欢快的步伐，穿过宽阔的操场，我便来到每天上学的第一站——学生餐厅。学生餐厅位于校园的东南角，我对它有一种别样的情愫。

它是校园生活的“充电站”。一碗冒着热气的小米粥下肚，我全身感到温暖；再吃下两三个造型精美的小笼包，我全身充满力量；然后细嚼慢咽地品尝水煮鸡蛋，我感觉全身元气满满。餐厅的早点提供热菜小炒、炒饭炒面，偶尔还能惊喜地看到火腿、锅贴、蛋糕等美食，品种繁多，营养丰富。如果吃完早点还有时间，我会掏出书本巩固一下前一天晚上的学习成果。当我走出餐厅、走向教室的那一刻，我精神抖擞、能量充盈。

它是我收获友谊的“蓄水池”。每天在学生餐厅，我都会主动和熟悉的同学打招呼，把热情传递给身边人。每到用餐时间，同学们一边吃饭一边轻松愉快地交流，分享发生的趣事，分析所学知识，畅谈理想。在这里，我和同班同学加深了情感，也和其他班的同学建立了友谊。

它是砥砺我品格的“大熔炉”。每天，我耳濡目染餐厅工作人员辛勤劳作。为了供应我们的早餐，他们凌晨三点就要上班开始准备，那个时候，我还在睡梦中呢！而他们日复一日、风雨无阻，用一颗火热的心为我们奉上最美味的早餐。他们勤劳的精神激励着我珍惜幸福生活，加倍努力学习。餐厅倡导节约粮食、“光盘行动”，我就从不浪费粮食，因为我知道，那一粥一饭是许多人汗水的结晶。

学生餐厅虽是校园不起眼的一角，却是我初一学习生活的重要“加油站”。我会带着我和它的故事，意气风发地开启每天的学习之旅。 

指导教师 王琳  

希望的小田野

京源学校初一（6）班 汪苇杭

学校最西边有一小片菜地，虽然它位于校园最不起眼的角落，却是我最喜欢的校园一角。我叫它“希望的小田野”。

这片菜地很狭长，里面种了茴香、萝卜、葱和蒜，看起来总是绿油油的。我每次看到它，就会想起鲁迅先生写的“碧绿的菜畦”。确实，我们的这块地也被犁出了一条条规整的菜畦，里面长满碧绿的蔬菜。

这片菜地有个名字：四勤五分田，出自“四体不勤难成器，五谷不分非完人”。咱们中国素有耕读传家的传统，我们新时代青少年也要热爱劳动，避免成为四体不勤五谷不分的人。我想，这个名字代表了老师和学校对我们的期望。

小菜地让我体会到丰收的喜悦。我从9月份升入初一开始体验菜地里的务农劳动，在此之前已有“拓荒”的同学们清理了土壤中的石头并种下了蔬菜，所以松土、抬鸡粪等好多体力劳动我们没轮上，就直接在秋天享受了丰收的成果。但是不得不说，收获的感觉真是太幸福了！

前不久，樱桃萝卜成熟了，班主任老师通知我和4名同学在中午的课间去拔萝卜。我兴奋极了！虽然我曾采摘过樱桃和苹果，但是还没有在菜地里亲手收过蔬菜。我脑子里幻想着小时候读的童话，会不会遇到一个怎么都拔不动的巨型萝卜？想着想着，忽然我的拇指感到一阵刺痛，竟然是被萝卜缨子扎到了。原来萝卜缨子上有刺。经过仔细观察，我发现这些刺是长在缨子尖上的，而靠近土地的缨子没有什么刺，我吸取教训，把根部的土稍微扒开一点，紧贴地面把萝卜提起来，就不会被扎了。很快我们每人都拔了满满一袋，回班后分给同学们，平均每人分到将近10个樱桃小萝卜。大家都很开心。

回家后，我和妈妈一起做了凉拌小萝卜，酸酸甜甜，在秋天的干燥气候里格外滋润爽口。真感谢之前种下萝卜的同学们，让我们收获美味。我和同学们在这片小菜地认识五谷、感受四季，体验春种秋收的朴素轮回。我一定会和同学们维护好校园中这片“希望的小田野”。

指导教师 梁春艳 

凉亭见证青春

首师大附中初三（11）班 郭梵夕

光阴如水逝。两年的初中时光似叶上朝露，见时真切，去时无踪。校园中那座小小的凉亭，见证了最美的我们。

初见凉亭，喜爱不尽。那是一座六角小亭，飞檐翘角，灰瓦红柱，精巧玲珑，落落大方。瓦面雕有典雅的花纹，角云上的装饰画细腻精致。前傍碧水，旁倚长廊，夏有荷花相衬，冬有落雪为伴，着实为一处景致。我与好友赏了又赏，瞧了又瞧。

再见凉亭，已是日日相伴。亭前的石板路和溪上的小桥是去操场的必经之路，一下课，大家便欢笑嬉闹着跑过小桥。踏过石板，穿过凉亭，奔向欢乐的天地。我喜欢在正午时分与好友在凉亭中读书复习。坐在这里，静下心来，品一品文字之美，温一温旧日功课，风里也带了些书卷气。

小小凉亭，见证飞扬的少年意气。运动会时，暂时闲暇的运动员们会来到这里小坐。这时的凉亭，满载着炽热的青春活力。运动员们的眼睛明亮闪烁，如夜空中的星星，微小却足以映亮整个夏天。

小小凉亭，见证少女们明媚灵动的绰约风姿。瞧，清明前后，凉亭里的传统文化活动正办得火热：同学们有的弹古筝，有的为扇面绘丹青，还有三三两两身着汉服的姑娘挽手闲坐，轻嗅风中淡淡的海棠花的清香。此时的凉亭，盛满了大好春光。

小小凉亭，见证我们的努力与成长。临近红五月，凉亭里传来歌声阵阵。或熟练或生疏，或婉转或青涩，伴随细碎的交谈声和不时的嬉笑，引得水中游鱼频频探头张望。这是我们在纠音，为的是在不久后的合唱比赛中争得荣誉。凉亭里，刻着我们向善进取的成长印记。

秀美、可爱的凉亭啊，承载着我青春美好记忆的凉亭啊，我怎能轻易地忘记你？ 

指导教师 王微  

柿子树下

前门小学正义路校区三（4）班 王睿汲

“巍巍的箭楼，晨钟暮鼓回响；百年的学堂，朗朗书声飘荡。”这首歌里唱的，就是我的学校——前门小学。

校园并不大，但是处处温暖贴心。古香古色的长廊旁，有一排柿子树，既能遮阳，也是一道独特的风景。每年秋天柿子成熟，压弯了枝干。在树下做操的我，伸出小手就能摸到柿子。我常想，要是有一个小柿子掉下来砸到我的头上，那该是多么幸运。

柿子如一盏盏小灯笼，在阳光下闪啊闪，照亮了整个校园。放学时，同学们每人手里拿着一个学校发的柿子回家。我捧着柿子，上看看，下看看，发现柿子头上有一把四片叶子组成的“小雨伞”。我猜这“小雨伞”是为果实遮风避雨的吧。

春夏秋冬，养护小组的大哥哥大姐姐们在老师的带领下细心照顾柿子树。我很想和他们一样，为柿子树浇一次水，剪一段枝。不过，现在还不行，还要等我再大些。

我喜欢香甜美味的柿子，更喜欢我可爱的校园。 

指导教师 孔燕燕

白蜡树乐园

育英学校五（10）班 丁佳章

学校的白玉兰广场上有两棵白蜡树，粗壮的枝干，层层叠叠的树叶，仿佛两位慈祥的老人，带着和蔼的微笑注视着每天来来往往的我们。这里是我最喜欢的校园一角。

跟校园里的其它树比起来，白蜡树一定是个急性子，因为每到秋天，它的叶子总是最先黄、最先落下。刚刚进入初秋，其它树依旧郁郁葱葱时，白蜡树的叶子已开始变黄。那些叶子响应秋风的呼唤，跳着舞、打着旋，慢慢飘落到地上。拾起一片细看，两头小、中间大，茶绿色的叶片上泛着柔润的黄晕，中间嵌着乳白色的叶脉，好似精美的景泰蓝上的珐琅掐丝。当其它树的叶子开始变黄时，白蜡树已只剩下光秃秃的树干。我想，白蜡树就像我的奶奶一样——早早地告诉我，秋天来了，天气转凉，该添衣裳了。

广场上白蜡树矗立的这一角是我们的乐园。同学们排队路过这里时，赵老师有时会让同学们去和落叶亲密接触。每逢这时，大家就欢天喜地地冲向满地落叶：有人抓起树叶，调皮地抛向身边同学；有人用树叶堆出各种各样的字，诉说着今天的心情；还有人把树叶撒向天空，来一场落叶雨。树叶还未掉落时，我喜欢在中午找一个能看见白蜡树的地方歇一会儿，静静欣赏眼前的景色：蔚蓝的天幕中，嵌着几朵悠然自得的白云，白蜡树的树冠上顶着如云霞般绚丽的树叶，大树下，是同学们矫健的身影。

不像松树那样挺拔，也不像柳树那样妖娆，这两棵白蜡树就那么静静地站在那里，无论春夏秋冬都陪伴着我们，给我们带来许多欢乐。这里就是我最喜欢的校园一角。

指导教师 赵艳  

神奇角落

北京理工大学附中分校七年级（5）班 刘伊轩

学校里有一个普通的小花坛，旁边是一张舒服的长椅。这块地方说它不起眼吧，它就在操场旁边，面对着教学楼，谁都能看到；说它位置明显吧，我翻遍了入学以来各种活动的照片，居然没有在任何一张照片里找到它。真是大隐隐于市啊！

花坛里没有漂亮的花草，或许是被校工遗忘了，又或许是得到了特赦，这里的土壤、杂草、鹅卵石都闪耀着自由的光辉。相比之下，校园里其他地方都井然有序，太过精致了。就连风吹过教学楼前的主席台，似乎都喊着整齐的口号，但到了这里，风儿就像淘气的孩子，甩了鞋子，脱下上衣挥舞着当马鞭，呼喊着，深一脚浅一脚地奔跑。

但如果你以为这儿是个云淡风轻的地方，那可就错了。花坛里也发生过凶险无比的杀伐大战呢！一天，我无意中翻开花坛里的一块石头，发现一只落单的鼠妇虫被这里的常驻民蚂蚁大军盯上了。鼠妇虫像一头敦实的大象，蚂蚁则好似一群饿狼。鼠妇虫左冲右突，力量虽大，但寡不敌众。蚂蚁“人多势众”，在鼠妇虫身上爬上爬下，时不时猛咬一口，又快又狠。很快，鼠妇虫的触须被咬掉一根，身体外的硬壳也被咬开破口。如果不救鼠妇虫，它难逃一劫；可是救鼠妇虫，蚂蚁们就可能饿死。我不知该如何是好，最终没有救鼠妇虫，下午再去看时，它已只剩个空壳，仰翻着，像一只被狂风吹上岸的破旧小船。双方拼杀的场景让我心惊肉跳了好几天。但我想，这就是大自然的法则吧，我不应去干预破坏。

我喜欢这块小小的地方，校园里一个独属于我的神奇角落。

指导教师 张晓磊