寻找“彼岸花”

中关村一小五（8）班 王韵宁

听说世间有一种花，名叫“彼岸花”，它的外形像一团燃烧的火焰，花瓣红艳似血，娇美无比。据说，彼岸花能指引人们走向光明和希望，谁拥有了彼岸花，谁就会获得巨大的勇气。我查找了很多资料才得知，彼岸花就藏在京郊某处神秘的山洞里。我特意找到好朋友小袁，打算明天就出发，一起去寻找这神奇的花。

出发前，我们为这次探险做了精心的准备——食物、饮用水、指南针、手电筒，细心的小袁还带了急救药品和备用电池。次日天明，我俩带好装备，按照地图的指引，马不停蹄地一路向西，在指南针和地图的帮助下，好不容易才找到那个京郊的神秘山洞。从外面看，山洞的洞口好像妖怪长满獠牙的大嘴，仿佛要把我们一口吞下去似的。小袁轻轻地拉了拉我的衣袖，小声说：“我……我有点害怕。”我安慰她说：“别怕，有我呢！”话虽如此，其实我心里也七上八下的。

我们小心翼翼地走进山洞，一股潮湿的味道扑面而来，山洞里黑乎乎的，我们用手电筒照射四周，看到洞内布满了形状恐怖的山石，有的像骷髅，有的像刀剑。小袁紧紧地抱住我的手臂，我的心也吓得怦怦直跳，但我还是很大声地鼓励我们俩：“既然已经来了，就不要半途而废。”我们手拉手继续向前行进，走着走着，手电筒闪了两下，忽然熄灭了。幸亏小袁带了备用电池，我们在黑暗中换好电池，磕磕绊绊地继续往前走。

“快看，那是什么？”不知走了多远，小袁一边使劲摇我的手，一边激动地大喊。顺着手电筒的光线，我看到了几团红艳如火、高贵神秘的花簇就绽放在前方一处高十米左右的石壁上。“这么高，怎么摘啊？”小袁有点泄气。“有志者，事竟成，我们肯定能行！”在我的鼓励下，小袁也坚定了信心，我们一鼓作气向彼岸花攀去。

脚下的山石十分湿滑，虽然攀登过程很艰难，但是彼岸花离我们越来越近了。就在离目标还有不到两米时，我猛然发现，往上已经没有立足之处了。要放弃了吗？不，我不甘心！我大声地问小袁：“现在只有一个办法能摘到彼岸花，就是你踩着我的肩膀上去，你敢不敢？”她一边大口喘着粗气，一边坚定地回答道：“没问题！”于是，我紧紧贴住石壁，双手用力抠住山石的缝隙，努力稳住身体。当小袁踩在我肩膀的一刹那，我体内爆发出惊人的力量，使劲将她往上送。终于，她的手触摸到了那抹神秘的红色，成功地摘到了我们梦寐以求的彼岸花！

大功告成的我们小心翼翼地原路返回，相比进洞之路，返程之路轻松了许多，连之前那些恐怖的山石看上去也变得慈眉善目了。手中的彼岸花仿佛真的让我获得了巨大的勇气。然而直到回到家，我才终于发现，真正的勇气并不是彼岸花带来的，而是来自寻花过程中我们彼此的鼓励、坚定的信心，和朋友之间的信任。勇气，其实是由我们自己创造的。

指导教师 章其慧  

《坐井观天》新编

实验一小四（12）班 郝家骥

《坐井观天》的故事，大家都听过吧？下面我给大家讲一讲后来发生的事情。

小青蛙听了小鸟描绘井外的世界后，心里十分向往，央求小鸟带它去外面看一看。小鸟想了想，飞走了。小青蛙以为小鸟不答应，很失望。没想到过了一会儿，小鸟回来了，嘴里叼着一个黑色的方形东西。

“这是什么呀？”“这个东西叫手机，只要你学会用它，坐在井里也能看到外面的世界。”小鸟说完，便教小青蛙怎么使用，小青蛙很快就学会了。

此后，小青蛙每天都在手机上看外面的世界，真是太精彩了——天空那么蓝，比它从井口看到的蓝得多；动物那么美，别的小青蛙都比它皮肤更绿、眼睛更大；花朵还长着眼睛和嘴，朝它微笑呢！小青蛙越看越喜欢，做梦都抱着手机。手机里的世界太美了，它已经忘记要去井外看看了。

一天，突然下起了大雨，一直下了五天五夜，井水涨了起来，小青蛙爬到一根浮在水面的树枝上。井水越涨越高，最后溢出井口，树枝被冲了出去，小青蛙终于来到了外面的世界。

“哇，外面的世界好大啊！”小青蛙忍不住叫了起来。天空和大地无边无际，大树高得看不到顶。

但是，很快它就发现有点不对劲。虽然刚刚雨过天晴，碧空如洗，天空的颜色却没有手机上那么蓝。花朵没有脸蛋，没有眼睛，也不会微笑，但是会散发出沁人的芬芳，那香气让小青蛙着迷。这时，另一只可爱的小青蛙跳过来，和它的皮肤一样绿，眼睛一样大，更重要的是，它一样能发出呱呱的声音。它们开心地打了招呼，很快就蹦蹦跳跳地在一起玩了。

虽然外面的世界并没有手机里那么美，但小青蛙还是更喜欢这个真实、广阔的世界，它再也不想回到井里看手机了。

指导教师 汪劼  

不再等待

文汇中学九年级（2）班 关怡可

春节将至，干枯的树枝被挂上了红彤彤的灯笼，破旧的门上贴上了喜盈盈的春联。人们都笑脸相迎，忙着筹备年货。可在这熙熙攘攘里，却少了那份独属于她的热闹。

她叹了口气，低头看着手中那张略微泛黄的照片。照片中一家四口站在一个小小的摊位前，摊位上摆满了各式各样的糖人儿。两个孩子的小脸冻得红扑扑的，手中还攥着刚刚挣来的钱。一对夫妻抱着这两个孩子，脸上露出幸福的笑容。那是一年春节庙会上，一位来她摊位买糖人儿的顾客为他们拍的。

那时的庙会，人山人海，他们的生意特别好，买糖人儿的大人、孩子把小小的摊位围得水泄不通。她和丈夫左右开弓，有时还忙不过来，两个孩子就帮着收钱，给做好的糖人儿打包装袋。

直到鼓声响起，杂耍即将开演，顾客才慢慢散开。她的两个孩子也按捺不住，拉着她和丈夫喊着要去看杂耍。但是，看着手里没做完的糖人儿和等得焦急的顾客，她只能让孩子们等等，再等等……可这一等，就等到了孩子们长大、远行、工作；等到了老伴儿生病、去世；等到了时代变迁，糖人儿不再是孩子们过年时最惦念的东西。

“唉……”她重重地叹了口气。转头的一瞬间，她看到了角落里那个早已落满灰尘的大木箱子。她走过去，迟疑了一下，还是打开了箱子，里面是做糖人儿的工具。她深吸一口气，把箱子挂在肩上，走出家门，在离家不远处的街角支起了小小的摊位。

熬糖、画糖人儿，虽然手有点生疏，但独属于她的热闹似乎在一点一点地回来。一个，两个……她不停地做着，直到糖人儿在架子上插满，她才停下。天渐渐暗了下来，来买糖人儿的人很少。她盯着没有卖出去的糖人儿，不知该怎么办。

这时，远远地，两个年轻人朝着她的摊位走了过来。“妈，您在这儿呀！咱们回家吧！”“乖乖！”看到归来的孩子们，她又惊又喜，把他们紧紧搂进怀里。糖人儿在路灯的映衬下，闪着晶莹的光。两个年轻人趴到她耳边，轻轻地说：“妈，这次，我们不再等了！”

指导教师 王彦  

该怎样爱你，我脚下的土地

北京中学高二（2）班 张熙悦

一个小男孩轻轻捧起一抔土，将土撒在一张报纸上，然后用镊子一点一点夹出土中的石粒和杂质，最后将毫无杂质的土倒进一只精致的玻璃瓶里。小男孩做得虔诚、认真，像在呵护珍宝，小心而怜爱。母亲被儿子的举动吸引，坐在了小男孩身旁。

“你为什么要这样做呢？”“因为我爱这些土。”母亲微微挑眉，继续追问：“这样做和你爱它有什么关系？”“因为这样可以把这些土保护起来，不被踩脏，不被风吹雨打！”小男孩义正辞严地说。

母亲笑了，深思片刻，缓缓开口道：“儿子，妈妈也爱你，但妈妈并没有把你关在家里，对吗？虽然可能有危险，但妈妈还是会让你出去玩，让你 做你想做的事情。”

小男孩若有所思地点点头。母亲继续说：“土地可以种树，让人们在树下乘凉；可以种粮食，让人们有吃的；还可以修路，让汽车和人在上面走。这才是土地的价值。你爱它，就要克制想要占有它的私欲，要见证它的价值。如果妈妈怕你磕碰，就不让你出去玩，不让你干任何事，你乐意吗？”

小男孩仰起脸，说：“你是让我把它放回大地，对吗？”母亲微笑着点了点头，轻声说：“去玩吧……”看着儿子抱着瓶子离开的背影，母亲站起身，深情地望着远处的白杨树和坎儿井，自言自语道：儿子，妈妈也爱这片土地。她想起了自己小时候跟随支援新疆建设的父母刚来到这里时的情景，不禁红了眼眶。

她多么想对儿子说，如果你爱脚下的土地，就请让它经历风吹雨打，经历犁耕铁锄；让它成为心灵的归宿，成为沧海桑田。这，才是爱的真谛。

四十年后，一个晴空万里的日子，一个中年人将水管放进一个树坑里，抬眼望着远处绵延万里的葱绿，轻轻地说：妈，我爱这片土地。

指导教师 娄树华  

小板栗的壳

实验二小三（11）班 徐舶乔

深秋的森林里，一棵板栗树上结满了板栗，小板栗们裹着深褐色的坚硬外壳，挤在一个个带刺的小房子里。有一颗小板栗觉得包裹自己的壳又丑又硬，很不舒服，它非常羡慕生长在一旁的樱桃和苹果：它们有鲜艳的外皮、粉嫩的脸蛋，真美呀，我要是也能变成那样该多好！于是，它鼓足了劲儿想把自己的壳撑开，可无论怎么用力，壳依然纹丝不动，小板栗只能放弃了抵抗。

有一天，一群小鸟飞来了林子里。鸟儿们先看见了苹果树，叽叽喳喳道：“这么大、这么红的苹果，一定很好吃！”于是，它们吃光了所有的苹果。鸟儿们又看见了樱桃树，扑棱着翅膀道：“这么晶莹、这么新鲜的樱桃，肯定很好吃！”于是它们又吃光了所有的樱桃。随后，它们发现了板栗树，刚想啄板栗吃，“哎哟——”壳外的刺扎痛了鸟儿们的爪子！最终，小鸟们灰溜溜地飞走了。

小板栗终于明白了：又硬又丑的壳，原来是为了保护我才生长出来的呀！

指导教师 王宇婷