——荔城区小学美术课堂教学观摩研讨活动在梅峰小学举行
秋高气爽，一切美好如期而至。为贯彻落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》精神，推动我区小学美术课堂教学改革，促进中青年教师专业成长，提高教学质量，落实立德树人根本任务，提升学生核心素养。2024年9月27日上午，荔城区小学美术课堂教学观摩研讨活动在梅峰小学举行。荔城区教师进修学校美术兼职教研员邱红叶老师和区内各小学美术老师参加本次教研活动。
课堂风采
第一节课由梅峰小学的陈金清老师围绕大单元“浓妆淡抹总相宜，文字设计常相伴”为主题，执教二年级美术《装饰自己的名字》。课堂上，陈老师以热身游戏“看字辨色”激发学生的兴趣，以开展设计名字大赛为切入点，引导学生利用学习单，通过观察找到文字变化的方法，总结出名字设计的法宝：戴帽子、穿花衣、找朋友和色彩搭配。课中，陈老师用风趣幽默的教学语言引导学生积极探索，勇于创作，呈现出的作品也精彩纷呈。拓展部分陈老师以“北大”标志的设计由来引导孩子们一起努力圆梦，为母校争光，为祖国争光！增强学生文化自信，树立少年有梦想，国家有希望，民族有力量的意识，把课堂推向高潮。陈老师以润物细无声的方式对学生进行美育，实现对学生情感价值观的培养，真正践行了在美育中渗透德育，育人为本的教学理念。
第二节课由新度中心小学詹群英老师围绕“基于地方传统文化传承的小学美术项目式学习”为实践研究，执教五年级美术《元宵节里挂彩灯》。导课时，詹老师播放视频让学生欣赏不同地域、不同造型的彩灯，感受不同地域的文化。课中，詹老师鼓励学生融合莆仙传统文化元素从造型、图案、寓意、制作工艺等方面装饰彩灯。着力培养学生设计与制作彩灯的能力，学习合作与解决问题的能力，热爱地方传统优秀文化的情感，提升综合素养。作品展评采用“双龙戏珠”的游灯方式别具一格，整节课让学生感受到浓浓的中国传统节日“元宵节”团圆、喜庆、祥和、相互祝愿的热烈气氛。
第三节由区教师进修学校美术兼职教研员——新溪小学邱红叶老师作题为《指向核心素养导向的美术大单元教学设计与实施》的讲座。核心素养被定义为培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。邱老师从理解核心素养、大单元教学的理念与优势、如何进行大单元教学设计和素养导向下的大单元教学设计案例四个方面展开。干货满满，与会教师均表示受益颇多。
课后点评
课后，区教师进修学校美术教研员邱红叶老师主持了评课活动，全体听课老师对两位执教老师的这两节课给予了充分肯定的同时也提出了自己的宝贵见解与建议。最后，邱老师给予本场公开课充分的肯定，她希望区内的美术老师要继续保持这种良好的教研氛围，在相互交流中更新教学理念，共同感受教研的魅力。
“水常无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。本次美术课堂教学观摩研讨活动不仅为老师们提供了一个展示自己的平台，也为老师们创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，我们将秉承一颗求知的心、探索的心，不断学习、反思、实践，一路“研”途，向“美”前行 ！
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供 稿：翁 琳
编辑|排版：何文娟
校对|一审：林培华
审核|二审：陈 黎
签发|三审：校长室
