【校际交流】实验中学语文老师赴淮阳中学参与听评课和教研活动

2024-10-31 20:25   河南  


独木难成林,滴水难聚海,教育不是闭门育林,而是相互学习,聚力成长。为了完善备考策略,让高三复习更有针对性,加快教师成长步伐,2024年10月30日上午,我校高中语文教师特赴河南省淮阳中学进行学习交流。

我校语文教师有幸聆听了杨璐瑶老师的公开课。杨老师以“诗歌鉴赏——艺术手法”为题,回顾旧识的同时探究新知,抽丝剥茧,以问题引领课题,点燃了学生的思维之花。上课之前让学生列出本节课的知识清单即艺术手法,并在课堂当中让学生根据清单内容回答问题,是杨老师授课的一大特色。杨老师立足于本节课知识点,讲解诗歌鉴赏的答题方法和模板,思路清晰明了,结合相关诗歌,让学生更加明确做题技巧。杨老师深挖高考知识点、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,呈现出一堂高水平的高三一轮复习语文课。

随后,我校教师参与观摩了淮阳中学高三语文组的一课一研活动。本次一课一研由刘时建老师主持,盖倩文老师主讲,重点讲解诗歌鉴赏的方法和这一板块的考点,分析具体诗歌的内容、易出题点,讲解过程中所有成员参与讨论交流。

通过本次学习,结合我校实际情况,高三语文一轮复习需要注意:

1.细节到位:平时要让学生练字,高一高二的学生侧重笔画练习,高三的学生侧重大段文字的练习,追求少而精。知识点模块训练时,要提前让学生列好知识清单,有助于学生课堂训练。

2.监督到位:要充分调动学生预习、背诵、完成习题的积极性,教师和课代表、组长做好配合,监督学生完成相关任务。

3.讲解到位:在学生做好预习的基础上,每个知识点都讲解到位,精细到每个考点和易错点上。

风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。每一次学习,都会有新的风景涌入视野,都会产生新的思考和行动。一次交流,一次收获,一次成长,每一次的外出学习活动都为我校日后教育教学工作的优化提升积累经验。我们会心存希冀,追光而遇,沐光而行。

(编辑:李珂珂)



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