区教育局开展“学禁令知行止”集中调研活动

文摘   2025-01-02 16:09   江苏  

近日,姜堰区教育局机关纪委到实小教育集团北街北校区开展“学禁令知行止”师德师风教育集中调研。

主旨发言

实小教育集团书记孙学勤以《树立人先生风范,展实小教师风采》为题,分享了实小教育集团“学禁令知行止”师德师风建设工作经验。他从73年前周立人校长发起捐献“中国儿童号”飞机的倡议讲起,回顾了实小历史上涌现出的众多优秀教师,以及他们如何共同树立了学校的品牌形象。近年来,实小集团以“先生归来”为主题,开展了一系列师德师风建设活动,旨在弘扬“教育家精神”,引领全体教师不忘教育初心,争做新时代的“立人”好先生。

一是学先生风骨。强化政治思想与师德警示教育的双引擎驱动,通过明纪律、亮规矩、知敬畏、勇担当等具体举措,不断提升教师廉洁自律意识。围绕党纪条例、十项禁令等内容,组织专题党课培训,通过警示教育案例,增强教师的自我约束能力。同时,引导教师以案为鉴,反思日常教学行为,坚决杜绝违规补课、收受礼品礼金等不良行为。此外,学校还开展师德师风承诺活动,让廉洁从教的誓言成为教师的行动指南,以清正师风为学生树立良好榜样,营造风清气正的校园育人环境。

二是树先生风范。通过开展“读书会”、领读者“六个一”行动、组建青年教师成长营、“启航读书吧”等系列活动,引领教师踏上不断学习、不断创新、不断超越的成长之旅。在阅读中唤醒教师的育人初心,深入挖掘“百年实小”的深厚底蕴,培养“聪慧、悦纳、担当”的实小学子和有“家国情怀、世界眼光”的未来公民,着力树立先生的风范。

三是展先生风采。以主题活动引领,通过身边榜样示范、“先生”评选激励等多元举措,充分调动广大教师的积极性和创造性。引导教职工树立高尚的道德情操和精神追求,潜心育人,乐于奉献。让实小教师群体在教书育人的舞台上绽放光芒,展现实小教师的独特魅力。

四是吁先生归来。强调以“姜堰区师德师风建设十条禁令”为抓手,从创新教育实践活动、持续推进管理举措到精心构建监督网络,全方位、多层次发力,不断推动师德师风建设向纵深发展。让实小教师在遵循师德规范的基础上,展现出更加独特的风采,铸就师德之魂。

交流反馈

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调研组听取了实小教育集团各校区,以及康华小学、罗塘小学、淮海小学、凤凰园小学等多所学校关于“学禁令知行止”教育活动的工作汇报。随后,区教育局机关纪委书记俞国庆对各校此次教育活动的开展情况予以点评,肯定了各校在活动中呈现出的特色与亮点。
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活动总结

调研组对各校在推进教育活动中脚踏实地、筑牢发展根基的做法给予了充分肯定。在此基础上,各校还需在以下方面持续努力:

在“学”上下苦功、筑根基。各校要着力搭建丰富多彩的学习平台,组织教职员工细细品读师德“十条禁令”及相关教育法规,让这些规范真正融入教师的日常行为,做到知法于心、守法于行,心怀敬畏之情。

在“思”上挖深度、寻灯塔。要摒弃浮于表面的思考,深入挖掘校内外师德模范的动人故事,让身边的榜样成为教师前行的灯塔。同时,深刻剖析反面案例,敲响师德警钟,警醒教师时刻保持清醒头脑。引导教师常思从教初心,珍视家长口碑,衡量育人成效,将立德树人的使命镌刻于心。

在“践”上见真章、树标杆。各校要将“十条禁令”全面融入日常教育教学工作,校领导要身先士卒,从学位、座位、校园餐饮等细微之处做起,规范言行举止,为教师树立榜样。引领教师杜绝微腐败,以实际行动践行师德规范,为学生树立清正廉洁的标杆。

在“悟”上求境界、守生命线。要深刻领会教育活动的内涵与意义,将师德师风视为教育的生命线,时刻绷紧这根弦。不碰“红线”,坚守原则;守住“底线”,不逾规矩;远离“高压线”,保持清醒。为姜堰教育的高质量发展注入持久动力,共同书写教育事业的辉煌篇章。


文字:丁小峰

编辑:姜有为

审核:孙学勤


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