为加强家庭教育指导，向家长提供有针对性的家庭教育服务，加强我校家校协同教育工作，学生发展中心计划组织总计六期的系列家庭教育工作坊。11月15日，学生发展中心特邀请咸阳市青少年心理学会的马琳琅老师和薛丹老师为初二年级15位家长开展了第一期家庭教育工作坊。
活动开始前，学生发展中心主任黄雅静向各位家长表示欢迎并简要介绍了家庭工作坊的内容与意义，希望各位家长能够通过此次工作坊，学到更多实用的家庭教育技巧，共同促进孩子们的健康成长。
（图为黄雅静主任介绍家庭工作坊）
活动伊始，马老师以一首轻松温暖的歌曲“捉泥鳅”为背景带领大家进行了抓手指游戏。这一热身活动迅速打破了现场的拘谨氛围，为后续的活动奠定了良好的基础。
（图为热身活动捉泥鳅）
紧接着，薛老师引导大家进入了此次工作坊的核心环节——六角色交叉体验活动。在这个环节中，家长们领悟自己在家庭中的角色，是否总是在扮演其他家庭成员的角色，深入体验家庭中不同角色的责任和需求。这一活动激发了家长们的深度思考，许多家长表示对家庭教育有了全新的认识。
（图为家长分享体验）
活动最后，马老师巧妙地借用了《红楼梦》中贾宝玉的故事，来启发家长们深入思考孩子的成长与教育问题。马老师表示，在家庭中规则应与爱并行，一味的包办只会让孩子迷失自我。
（图为家长交流探讨感受）
此次工作坊不仅搭建了一个供家长们相互学习与交流的平台，更是家长们家庭教育意识觉醒的重要契机，为后续五期深化家庭教育主题的工作坊奠定基础，进一步推动我校家庭教育工作的发展。
来源：学生发展中心
图/文：刘雅惠
审稿：黄雅静
