为贯彻落实立德树人的根本任务，强化学校教育主阵地作用，实现全员、全程、全方位育人，促进学生个性化发展，开学至今，我校稳步推进“导师制”相关工作。学期初，学校通过双向选择的方式，由学生自主选择心仪的导师，老师们也进行了反选。这是一场双向奔赴的导师匹配，也是一次温暖的相遇。
(开展导师制赋分会议)
11月19日，学校召开导师制专题工作会议。会议向同学们讲解导师制育人模式的具体工作安排，传达《咸阳市实验中学导师制工作方案》、《导师制工作手册》的制度规范。导师制要求做到“两全面、三递进、四路径、五成长”，坚持教师全面参与，学生全面覆盖，调动全体教师教书育人积极性，营造“让学生有倾诉的老师，让老师有牵挂的学生”的浓厚氛围。此次专题会议进一步明确了学校“全员导师制”工作的目标和举措，为学校德育工作指明了方向。
(老师指导同学们核查导师制赋分)
从试行到全面推进全员导师制工作的过程中，学校不断将全员导师制工作做实、做深、做细，积极创新做法，推动导师制的实效提升。全校师生携手并进，以实际行动践行“导师制”理念，全员育人，全心育人，点亮学生多元成长之路，共创学生的璀璨未来。
国无德不兴，人无德不立。咸阳市实验中学高一年级将持续推进导师制工作走深走实，不断创新和完善德育体系，为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
来源：高一年级部
图/文：王欣荣
审稿：周艳
