“善之本在教，教之本在师“。教学质量分析，如同一面明镜，不仅显示出学生知识技能的掌握、实践应用的情况，还折射出教师在教育教学中的得与失，帮助教师知长明短，反思提质。为全面掌握学生的学习动态，进一步反思教育教学工作中的问题与不足，提高教育教学工作的针对性和有效性，2024年11月20日下午，高二年级召开了以“精准研析谋良策，凝心聚力促提升”为主题的阶段性质量检测分析会。全面总结前半学期教学工作得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升教育教学质量。会议由年级主任杨春宁主持，高二年级全体教师参与。
年级部教务主任分析质量检测数据
善总结者得其智，善分析者得其谋。会议以详实的数据为基石，对本次质量检测进行了全面而深入的分析。不仅对各学科及班级进行了横向与纵向的对比，还细致呈现了各学科、各班级在平均分、优秀率、及格率等方面的具体表现。通过数据的分析，与会者得以清晰直观地看到各班级、各学科的优势与不足。在此基础上，会议对考后延展性工作作出强调：教师应深入分析成绩，精准定位问题，明确改进目标，不断优化教学理念。各备课组需加强深入教研，钻研更高效的教学方法，培养学生的独立思考能力，坚持分层教学策略，全面促进学生的发展。严格践行年级工作思想：一盘棋，重合作;找问题，明方向;重务实，轻务虚;互包容，共成长。
全体教师认真听会
知来路，明去路，方能致远。基于质量检测的精准数据，会议对下一阶段的工作目标及重点作出安排：一要加强教育教学常规管理，提高课堂教学效率。二要加强自我反思与学习，发展教研团队共同体，形成教师核心发展内驱力。三要培养自身的教育创新能力，提升专业素养，为学生提供最优质的教育。四要注重优生的培养辅导，关注临界生和潜能生的基础知识巩固。路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。此次分析会既肯定了半学期来大家的付出，也为接下来的教育教学工作树立了目标，拨开了云雾。
百尺竿头思更进，策马扬鞭再奋蹄。所有过往，皆有力量，唯有前行，不负时光。本次质量分析会不仅是一次对过去工作的总结与反思，更是对未来方向的明确与展望。路漫漫其修远兮，相信高二全体教师会找准努力的方向，以更加坚定的步伐和昂扬的斗志，为提升学校的教育教学质量而不懈奋斗，助力学生在知识的海洋中乘风破浪，勇攀高峰。
来源：高二年级部
图/文：刘素红
审稿：杜静
