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教学共研，收获一树硕果;回顾历史，绘梦启航之光。为了落实新课标理念，构建高效课堂，全面提升历史教研水平和教学质量，培养历史学科核心素养。11月14日，在科研处的组织下，高一历史组冯雨老师在高一(6)班进行了题为《明至清中叶的经济与文化》的公开课，高一年级历史组全体教师们参加了本次活动。
本节课从食物中常见的玉米、甘薯和马铃薯出发，引导学生思考“高产量农作物的输入会给当时的中国带来什么影响”。以问题为导向，基于明至清中叶的时间线，从课题出发，讲述这一时期的经济与文化，旨在培养学生在历史学科中的时空观念素养。经济领域从农业、手工业、商业三方面出发，理清农业为手工业提供原材料，手工业生产出来的商品又促进了商业的发展，感受经济的联动发展，带领学生把握历史发展的连续性。在讲述过程中及时运用文字史料和图片，渗透史料实证的核心素养，取得良好的教学效果。
学生进行合作探究
教师认真听课
本节历史课不仅让学生领略了明清时期的经济，还给学生提供开展合作探究的机会，为历史组全体教师提供了互相交流的机会。明优势，知不足，方远行。虚心好学的实验历史人时刻关注课堂的高效。我校科研处以公开课为契机，搭建一个相互学习、提升自我的平台，共同为教研事业砥砺奋进，循光踏歌而行。
来源：科研处
图/文：王奕
审稿：雷萍
