11月26日，政治研修工作室以“关注主动学习 激发学生使命感”为主题开展教学研讨活动，嘉定区教育学院高中思想政治教研员印伟老师出席本次活动。
教学展示
王震峰老师执教了《社会历史的主体》一课。她以学生发展为本，紧密联系学生生活实际，以嘉定一中院士大讲堂上吴光辉院士讲述C919大飞机的故事作为情境导入，通过“一人之力”“一众之力”“举国之力”的教学逻辑，深入浅出引导学生理解人民群众的作用与地位，坚定对人民群众创造历史的政治认同。
同时，王震峰老师还结合小岗村从家庭联产承包责任制到三权分置的农村土地制度改革之路，通过讲述小岗村书记沈浩全心全意为村民服务的感人事迹，让学生在合作探究小岗村的人民群众如何在党的领导下推动改革的过程中，深刻理解群众观点和群众路线的基本内容，懂得发展中国特色社会主义，必须在中国共产党的领导下，以人民为中心，坚持人民主体地位，激发学生在推进中国式现代化进程中的历史使命感。
专家点评
印伟老师对本次教学研讨活动给予了充分肯定。他指出，王震峰老师用学生学习经历相关的C919大飞机的情景导入，极大激发了学生的学习主动性，同时学习任务单的使用调动了学生主动学习的积极性，充分展现了以学生为主体的教学理念。印伟老师强调，主动学习强调学生在学习过程中的主体地位，需要教师将学习内容与当下实际紧密结合，激发学生的自我驱动力、责任感和使命感，真正落实高中思想政治课程的核心素养。
“独步虽疾，并肩致远。”此次研讨活动的举办对于营造浓厚教研氛围、促进课堂提质增效、提高教师专业素养起到了积极作用。政治研修工作室的教师们在专家引领、相互学习的过程中，悟教育教学之法，明教学研究之道，也将继续在思与行的实践中践行思政教师的责任担当，用高度、深度、宽度和温度，引导学生扣好人生第一粒扣子。
撰稿：沈诗悦
摄影：毛颖
编辑：沈诗悦
审核：庄珠凤
