11月25日，地理研修工作室活动以“核心素养导向下的地理活动设计”开展教学研讨活动。上海市教研室地理教研员、特级教师裘腋成，兄弟学校地理教师以及嘉定一中及嘉一实验高中地理学科研修工作室全体教师参与此次活动。
教学展示
高雅妮老师进行了《生活性服务业的区位选择——以嘉定区咖啡店为例》的课例展示。高老师的教学设计新颖，以学生社会实践活动和软件操作为辅助，通过任务驱动，引导学生探究上海市嘉定区咖啡店的空间分布、区位因素、信息技术影响下区位选择的变化，整个教学过程环环相扣，逻辑清晰。不仅带领着同学掌握了课本知识，还帮助学生了解人文社科研究的一般思路和方法，培养学生的地理实践力。
专家点评
裘腋成老师指出，高老师的这一堂课是对地理信息技术如何融入地理活动栏目、如何落实活动目标的一次尝试，并对高雅妮老师的这一种探索精神给予了充分的肯定。裘老师强调，在地理课堂教学中，无论是传统课还是实践活动课，教师一定要“把握全局，推敲细节”。在宏观方面，教师需要构建起一个完整的知识框架或体系，让学生能够从整体上理解所学内容的意义及其与其他知识点之间的联系。在细节方面，教师应该注意应对学生回答的不同反应、活动任务单的指令更加明确等，以此进一步完善课堂教学。
此次教研活动不仅促进了地理教学理念的交流与碰撞，更为教师们提供了一个宝贵的学习与成长平台。未来，我校地理研修工作室的老师们将继续秉承核心素养教育理念，不断探索与实践，致力于培养更多具有地理素养与实践能力的学生，共同推动地理教育的蓬勃发展。
撰稿：高雅妮
编辑：沈诗悦
审核：庄珠凤
