为进一步贯彻国家新课程标准，充分展示“双新”课堂教学实践的丰硕成果，11月26日，上海市嘉定一中、嘉一实验高中举办以“生命在场 ‘四度’课堂为主题的学术研讨会暨市实验性示范性高中教学展示活动。中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任李政涛，嘉定区教育局副局长李娟，嘉定区教育局基础教育科科长凌雪花，嘉定区教育学院教研室主任秦惠康，上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学副校长孙越，嘉定一中党总支书记、校长李元及区内外兄弟学校、中科·嘉一教育集团的教师代表以线上线下相结合的的方式参与此次展示活动。活动由嘉定一中副校长庄珠凤主持。
专家引领 ·指明未来教育新方向
作为特邀专家，李政涛教授以教育改革为核心议题，为“四度”课堂的实践探索提供了深度的理论支撑。他创新性地提出了“双向思维”的概念，强调“升维突破”的重要性，表示教育理论与实践之间应双向滋养、双向建构、双向转化，学校及教师须改变思维方式，从而形成文化观念，共同推动教育事业的进步。当下，数字技术蓬勃发展，李教授还就技术如何有效赋能课堂教学，以及课堂教学如何为技术赋予灵魂等前沿话题展开了深入的探讨与分析，期待教育者能融会贯通多种思维方式，逐步构建完整系统，有实践创新，形成育人成效。他的见解独到，为与会者提供了宝贵的启示。
李娟代表嘉定区教育局充分肯定了嘉定一中近年来在教育教学改革中的探索和成效。她指出，嘉定一中以“生命在场”的理念为引领，构建了独具特色的“四度”课堂教学模式，通过课程领导力项目、学科研修工作室项目、挑战性项目等形式，将学生的全面发展、教师的专业成长与学校的整体提升融为一体。她期待全区各级各类学校进一步协同创新，重视生命成长，以实际行动回应新时代的教育需求，一同创造美好的教育生态。
秦惠康进行点评。他从“任务导向”出发，表示教师的分享让人耳目一新，不论是模型建构还是资源建立，都充分利用了人工智能、AI技术等现代教学手段，是老师深耕课堂不断创新之体现。他期待学校层面能够将研究与培训相结合，将“小先生制”进一步推广辐射，让有力的尝试、积极的探索形成学校特色。
生命在场 ·点亮“四度”课堂新理念
李元以《生命在场 “四度”课堂》为主题做主旨报告。他围绕“生命在场”及“‘四度’课堂”的提出呈现了这一教育主张的来源，期待教育回归使学生向善发展的本真状态，从而实现“生命自觉”。随后，他从“高度”“宽度”“深度”“温度”对“四度”课堂进行了内涵和要素解读，表示“四度”课堂的实施就是“生命在场”理念的具象化表达。同时，他通过详实的事例呈现了嘉一教师在课堂中的深研，以技术深度赋能的方式、链接真实世界的要义、激发心流体验的效应触发学生情感共鸣，激发学生的内驱力，以此系统回顾了学校近年来在教育教学改革中的探索与实践。
青年论坛 ·收获教师专业新发展
活动现场，青年教师通过生动的情景演绎，将“小先生制”和情境教学法在政治学科教学中的具体应用和创新探索展现得淋漓尽致。
地理学科研修工作室主持人邹戴丹进行TED分享，结合生动的教学案例及教师提炼的有效问题链，呈现了在“双新”背景下，地理学科立足课堂，把握“四度”的思考与探索，勾勒出学生动力模型在地理课堂充分运用的生动图景。
英语学科研修工作室结合数字化平台，以微论坛的形式展现了基于跨文化交流情境，数字化赋能英语教学带来的课堂变革，使抽象的文化概念更加具象细致，极大地激发了学生的学习热情。
“生命在，课堂在；课堂在，生命在。”课堂是学校教育的主阵地，也是教师成长的舞台。课堂教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能至千里。“四度”课堂的实践成功地将先进教育理念转化为现实，与嘉定教育 “赋能每一位学生”的理念相契合。未来，我校将秉承教育家精神，矢志不渝地在探寻课堂新样态的道路上不懈探索与追求，共同书写普通高中教育改革与发展的新篇章。
撰稿：张梦元
编辑：倪斯怡
审核：李元
