六盘水之行丨在岩脚,过了一个不一样的教师节
文摘
2024-09-10 21:57
贵州
早上起来,掀开窗帘,地上无积水,决定晨跑。往田径场,发现同学们都往那边集合,还有教官。问同学,他们准备晨跑。场地有限,但是有解决办法。兵分两路,路分里外,方向相反,全部跑动。教师节来了,第40个,我过了30个。我们喜欢整数,注定了这是一个隆重热闹的节日。节日的欢乐有许多,除了朋友和学生的微信问候,在岩脚过的教师节还有不一样的欢乐。昨天晚上6点多,我到班级,在热烈的掌声下,作了一个自我介绍,让孩子们喊我“George”或“皇叔”。拍了一个跟皇家班互动的短视频,然后就问孩子们愿不愿意跟我一起做一个活动,异口同声,“愿意!”于是把“我的老师会魔法”方案解释了一下,个个都表示愿意参加。我给他们发了一张纸,约定9:30下晚修的时候去收。孩子们特别支持,都交了上来,不乏真情流露。按照约定,我要把每一份都整理发出来。蔡维溪同学写的是五年级的班主任老师施清老师,他这样描述施老师的魔法时刻:学校运动会,我参加了女子100米比赛。上场前很慌张,心里难受。一个老师过来,看到我们很紧张的样子就跟我们说了一句:“青春是用来拼搏的。”当时我感觉不深,因为几乎每个人都知道这句话,我感觉有点俗。但老师接着说:“也是用来遗憾的”。这句话立刻就升华了,我深有感触,那就是老师的魔法时刻。她甚至还写了一句话给我:皇叔,今天,你来的时候我就很喜欢,而且我也很喜欢广东,真的真的很喜欢。祝皇叔教师节快乐,身体健康,希望您在岩脚很开心。曹馨同学也给我写了祝福,也是记起小学老师,语文赵老师。她不仅清楚记得魔法时刻,还写得非常动情:六年级,临近毕业时,他那了一节课给我们讲离别。他说:“真正的离别没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在一个和往常一样的清晨,有的人留在了昨天。”并且,他最后一句讲珍惜时间,说到:“春光灿烂之时,惟有惜时如金,晴耕雨读”。否则,虚掷光阴,蹉跎岁月,只会落得“青春虚度无所成,白首衔悲。”直至今日,我都难以忘怀。是不是写得很棒,美好的记忆需要留存。以下就是同学们写的所有的“魔法时刻”。岩脚的老师请耐心看看,有可能就转给他们的小学老师。当我在办公室整理同学们写的“魔法时刻”,李娟校长来了,给我和曹老师送来了一张贺卡。不仅如此,她说给全校老师每个人都写了。全校157人呐,这校长真了不起,太暖人心了。实际上,学校今天没有其他大型庆祝活动,没有文艺汇演也没有教师大会,但是校长的亲笔贺卡让每一位老师都感受到了节日的美好。昨天,刘甜老师就跟我说,希望我今天第三节去听她的课,我当然答应。在一楼听了第二节课,刚好遇到宋副校长,他拉着我一起去看劳动基地。看时间差不多,我回到教学楼,往九4班走。快到门口,刘老师出来挡住我,说:“学生还没有回来,你先回去休息一下,等下让学生请你。”明白过来了,不是要我听课,是给我准备了惊喜啊。果然,一会儿,一个男生过来喊我。我把手机给他,嘱咐他拍下整个过程。教室门关着,我敲了一下,走了进去,喊了一声“Hello!”孩子们立马站起来,祝我节日快乐,我看到刘老师在教室后方举着手机,她也在记录。我都还没有给他们上一节课,孩子们却待我如此亲切。拍了一张合照,我到教室后面坐下听课。下课后,我想跟孩子们分享喜悦,“同学们,我把鲜花送给你们,给女生,可能不够,发到哪算哪。”于是把花束一朵一朵拔出发下去,女同学特别开心。刘老师还给我两盒特产,我也当场让孩子们分着吃了。得到了一句表扬:“皇叔,你人太好了!”哈哈,我把卡片留下就好了。快要吃午饭,忽然收到六盘水二中施泽奘老师发来的信息:“黄老师,节日快乐!感谢你们不辞辛苦为六枝教育带来的新理念和帮助。”随后,还有他班级同学的一段问候视频,这更是一份惊喜啊。毕竟,我和施老师才一面之缘,而那些孩子,根本就没有见过我呢。下午,纪中开教师节大会,有同事发来信息,我获奖了。哈哈,真是“人在凉都走,奖从天上来”。上午就收到信息了,通知我要统一着装上台领奖。其实这奖不是取得了什么成果,也不是有啥先进事迹,我总结就是主打一个年龄优势。一个是“立德树人奖”——在纪中任班主任10年以上;一个是“博爱奉献奖”——在任的、50岁以上的班主任。顶多,算是一个纪念奖,没啥值得骄傲自豪的。嘿,俺也到了“老当益壮、宝刀不老”修饰的年龄了。还没有结束,晚上,岩脚镇政府请全镇教师到古镇的太和广场聚餐,吃本地特色美食——烙锅。李校长安排英语组的陈云龙等带着我一起过去。刚刚落座不久,无奈电闪雷鸣、天降大雨,原本在广场的宴会只得挪到室内。等了许久,终于开火倒油、食材下锅,说说笑笑就开始了。他们说没有想象中丰盛,反正我是吃饱了,肉有五花肉,酒有雪花啤酒。过节嘛,就应该一起在餐桌边坐下来,没有吃吃喝喝,那也不算过节啊。我们吃了喝了,这个节,圆满。对了,今天还有一个大好消息。《了不起的我》的作者,陈海贤老师给我发来了寄语自强班的视频。这个,以后再分享。