哈哈，我住上套房了。待遇怎么一下提高了呢？之前不是两人一套，各住一间吗？话说头两天晚上，半夜三更，睡梦中的曹老师突然感觉手上有刺痛感。一巴掌拍下去，拉灯一看，嘿，了不得，竟然是一只蜈蚣。这家伙可是有毒的，马虎不得。曹老师摸黑走到镇上的卫生院，好不容易喊醒医生处理，他们说从来没有处理过这种情况，于是让救护车送往六枝人民医院。打针，搽药，留院观察几个小时，医生确定安全，早上方返回学校。
虽然伤情问题不大，但心里有了阴影，这床这房是不敢睡了。我们考虑到办公室，有空调有沙发有木地板，条件挺不错的。虽然会睡得舒服，但学校怎么可能让我们打地铺，商量了各种方案。最后，罗副校长拿出自己的宿舍让我们去住，当晚曹老师就过去了。我懒得搬东西，而且还需在原处冲凉，耶稣佛祖都会保佑我，我就暂且留在这里，于是我们就分居——各住一套啰。
就像岩脚停水很少见，屋内有蜈蚣还被咬了，更是活久见，学校没有出现过，卫生院也没怎么处理过。哈哈，又中奖了。曹老师也没有很在意，一样听课、评课、上培优课。
20日上午，收到六盘水二中王玉禄主任发来的一个开题报告，说周六下午会派人接我到二中，参加一个课题的开题报告，于是听完课后，就把报告阅读了几遍，准备评语。
20日下午，岩脚中学安排我给全体老师做一个分享。下第三课之后，到六点。跟上次一样，我明白，必须控制在六点前结束，我讲什么不重要，老师们的美好心情更重要。主题是“不做可有可无的人”，跟教师成长有关，也可以说跟师德挂钩。思考一下，我决定不按这个主题内容展开，就分享两个点，一是从我们的爱心与教育研究会这个团队谈教师成长，二是从暑假经历的戈壁行走谈教育幸福。各有一个短片支持，听讲不累。两点说完，时间刚好，任务完成，没有耽误大家下班回家。
学生放假了，饭堂停火，到门口的廷福餐馆吃晚餐，老板娘说客太多、没时间给我们俩做了。步行到镇里，走进美食城，结果只有一个卖小吃的摊子，一家店内无客人的餐馆，已成空城。沿街寻找，没有看到另一家炒菜的馆子，只有炒粉或烧烤。最后到了一家粉面店，吃了一碗大排米粉，外加一个煎蛋。买了面包，从小路返回。在办公室写好第七篇日记，回宿舍休息。
21日早上，发现地是干的，昨晚没下预报的大雨，到田径场慢跑，6000步。刚好看到一段视频，喜欢其中一句话：“只要是你自己喜欢的日子，就是最好的日子”，跟“活在当下”一个意思。我拍了一个同款视频，就当做我的“早安，朋友”的朋友圈。偶尔有人问我在贵州感觉如何，我都是说挺好，每一天都好，都是好日子。
吃完早餐后，曹老师提议出去走走，看能不能爬对面的万灵山。出校门，进巷子，再走小路。过了小桥，我们拾级而上。走完水泥路，往小路走。地里有两位老人在干活，老人家说没有路到山顶。我们还是顺利小径一直往上，到了一片辣椒地，再也无法前行，只能折返。再顺着水泥路往前，看到一棵很大的鸡爪枣树，也叫拐枣，满树的果。老乡说，打霜了才好吃，还没有成熟。前方又看到一块牌子，写着养殖场。在一所没有完工的二层大房子前，有几位妇女在晒玉米。她们问我们哪里来，我问她们要了一碗水喝。又上了几十米，在一座大棚里看到很多的牛，一位正在放草料的女子告诉我们，他们养的都是母牛，在棚子里还看到几头母牛在单独的圈中，身边还有一只刚刚出生的小牛犊。
一路拍了几张风光照片，还有几树红果灌木。有朋友以为“又是游山玩水的一天”，其实不过在村里乱走一气，而美，的确随处可见。
回到学校休息了一会，到廷福吃午饭：炒香干、上海青、鸡蛋番茄汤。味道挺好，曹老师把这一餐排在六盘水之行用餐的前三。我猜测老板在外面干过厨师，的确跟本地风味不一样。
下午三点多，接到电话，二中的蒋老师来接我去六枝城内，路上聊到二中的辉煌，也聊到班主任的苦累。到二中后，我在办公室等了一会，开题报告会开始。另外两位评审老师，一位是贵阳的名师魏林校长，还有一位是二中的刘爱喜老师。在课题主持人发言之后，让我先点评。也好，抛砖引玉，免得等下开不了口。我点评的主要意思如下：
随后魏林校长点评，果然是一位有水平的专家，真正的高人。她从非常专业的角度指出开题报告中存在的种种问题，如概念表述、研究方法、课题成果等等，我也学到很多。晚餐时，魏校长谈到自己生涯的点点滴滴，特别是在贵阳市教科所的经历对她的历练等。王主任骄傲滴说：“魏校长是我的师傅。”原来他有幸加入了魏校长的一个名师培养团队，所以才有缘把她请到学校指导。
在网上，我查到一篇关于她的报道，其中一段评价：魏林理论结合实践，语言幽默，案例鲜活，深入浅出，从自身丰富的校长经历和渊博的学识、深厚的阅历出发，对到场的教研员、校长、教师等就治理、管理校园提供了众多宝贵的经验和建议，到场的各位教师都接受了一次精彩的专业技能培训和精神洗礼。
王主任送我回岩脚的时候，又介绍了魏校长的点滴，有能力，还愿意培养年轻人。他赞不绝口，她的确是高人。
这一天，真可谓是“上午村里爬高山，不达；下午城中遇高人，有幸。”你说这是不是好日子？
