【活动通知】第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”主题活动

文摘   教育   2024-10-05 08:01   广东  


“教育只有一个主题,那就是五彩缤纷的生活。”

——英国数学家、哲学家艾尔弗雷德·诺思·怀特海








研读新课标 读懂新教材

2024.10.09-12
吉林·长春


第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会
暨“研读新课标 读懂新教材”主题活动通知

在这个充满创新与挑战的时代,

教育的每一次跃进都承载着对未来的无限憧憬。 

新世纪数学教材(1-6)深耕30年,

在2024年9月迎来第五版教材惊喜亮相!

为了推动教学理念与实践的深度融合, 

展现当代教育者的风采与智慧, 

我们将举办一场汇聚教学精英、共享教育智慧的盛宴!

特邀课标组专家、教材主编深度解读新课标、新教材,

知名特级教师现场演绎经典与创新的融合教学, 

以11节新版教材课例展示如何深入研读教材、关注学生需求,

多个名师工作室展示对教学理念的深入理解,对教学方法的创新探索,以及对教学成效的深刻反思。 

在第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会,

您不仅是参与者,更是教育教学创新的推动者!


在全国小学数学教育研究者及广大教研员、教师的支持与关注下,由中国国家创新与发展战略研究会、北京师范大学中国教育创新研究院指导,教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、新世纪小学数学教材编委会、北京师范大学出版集团联合各省、市、实验基地的教研机构,共同举办第 22 届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”主题活动。2024 年10月,让我们相约在吉林省长春市,面向全国小数教研员、教师展示从新世纪数学教材(1-6)第五版(北师大版)中精选的课例,与全国的优秀教师们共读“新课标”、共话“新教材”。
现将相关事宜通知如下,诚邀莅临。


会议时间


2024年 10 月 9 日—12 日9 日全天报到)


会议地点


会议地点: 吉林省长春市东师附小净月实验学校 

报到地点:另行通知

会议主题


2024年,既是新世纪数学(1-6)教材创编30周年,更是第五版教材使用元年。第五版教材的编修于2021年正式全面启动。修订工作深入贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新理念和新要求,积极探索小学数学核心素养教育落地的生态系统,在深入分析国内各版本教材特点,充分研究和借鉴欧美及东亚国家或地区小学数学教材成功经验与发展趋势,总结梳理新世纪数学(1-6)教材30余年演进历程、特别是在过去十年来教材取得的成功经验与困惑挑战的基础上开展编修工作,努力将教材打造成为促进儿童健康成长的数学家园,以教材为本培养出有理想、有本领、有担当的新一代青少年,充分体现中国风格、儿童立场、数学本质、国际视野。

2024年9月,第五版教材正式投入使用,在这个承前启后继往开来的时间节点, 为了使一线教研员、教师深度了解新版教材的编写思路和特色,本次活动将以专家解读及示范课展示的形式,聚焦“研读新课标 读懂新教材”,开展研讨与交流,形成以协同创新深化教育综合改革的合力。





新世纪小学数学

我们旨在建设

促进童健康成长的

数学家园~




主要活动

名师风采,精彩纷呈  

大会特邀新世纪(北师大版)小学数学教材主编介绍新版教材编写理念与特色;特邀课标组专家深度解读新课标的新精神、新理念和主要变化。



精彩课堂,启迪思维 

面向全国小数教研员、教师展示新世纪数学教材(1-6)第五版(北师大版)11节精选课例。我们共同体验具有新世纪鲜明特色的新版教材编写理念!



现场答辩,思想碰撞  

独行快,众行远,在教学设计与展示活动的舞台上,总能感受到团队教研的力量。参与第6届全国名师工作室教学设计与展示活动的团队教师历经2个月的线上交流,他们一起选课,一起进行教学设计,一起开展课堂教学,一起在网络上研讨。他们将为了共同的目标从五湖四海来到现场,打破时空的限制,进行面对面的“辩论”,辩教学设计、辩新版教材的使用感受。“辩”是为了让自己“明”,看似针锋相对,却在共同感受成长。


互动体验,深度参与  

“我”是如何在课堂中落实新课标(2022年版)要求的?在“我”的教学过程中遇到哪些困惑?专家报告、现场课堂、辩课大赛给了“我”哪些启发和思考?在新世纪小学数学课程与教学系列研讨会上总有畅所欲言的平台,让我们一起在讨论互动中生发智慧。

聆听教育智慧


体验一节好课




文章征集

大会聚焦“读懂新教材”,面向全国新世纪(北师大版)教材使用地区征收“读懂新教材”的文章。

 1. 征集要求 

聚焦“读懂新教材”,具体实施案例、课堂教学片断的展现、小课题研究报告等。以论文撰写一般格式提交,请勿以教学设计格式提交。

字数在3500-4500左右;作品提交形式:word版+PDF版

新世纪(北师大版)教材使用地区的教师均可免费参与论文征集评选活动,但每位作者仅限提交一篇,一篇文章作者不超过 2 位,鼓励本区域先行甄选。

 2. 作品提交 

请于2024年 10月12日前 按照要求将文章发送至邮箱:
xsjmathhy@163.com

请务必按照下面要求发送邮件:

标题:系列会征集+姓名+电话

作品(word 版+PDF 版)及“读懂新教材”成果征集信息表中的信息需一致(若不一致则以成果征集信息表为准),以附件形式提交。

作品正文请勿填写作者个人信息,作品标题命名规则年级册别+《文章题目》 

示例:1 上+《挖红薯》

作者个人信息请填写附件:“读懂新教材”成果征集信息表


3. 作品评选 

1.所有参与资源征集评选的作者需作为评委至少参与第一轮作者互评环节。

2.大会将对成果评选一等奖、二等奖及优秀作品并发放电子证书。获得一等奖 的作品将有机会入选《新世纪小学数学足迹 2024》。

3.成果提交评选结果将于现场活动结束后两个月内公布,具体可关注微信公众平台“新世纪小学数学”。


会务说明

本次活动会议费、资料费由北京新世纪九章教育科技研究院代收并出具发票。

每位参会代表交会议费/培训费共计 680 元,住宿费、交通费、餐费等需回本人所在单位报销。

2024年10月8日前完成报名并汇款的单位及个人、现场研讨课、教学设计与课堂展示活动答辩选手将在活动结束后获得一年免费观看该活动录像回放的权限(线上)。



  • Ø 联系人:王极峰

  • Ø 联系人:13241099111 (同微信号)

  • Ø 联系邮箱:xsjmathhy@163.com

  • Ø 报名截止:2024年 10月8日前

  • Ø 报名方式:

  • 1. 在线报名并缴费:
    https://ewpzb.xetslk.com/s/uhZRp

  • 请识别码在线报名并缴费

  2. 在线报名报到现场缴费:
   https://ewpzb.xetslk.com/s/1gHxMY
  
请识别码在线报名 现场缴费
在线成功填写表单并提交后可以报到现场刷卡缴费,也可以选择会前通过银行转账的方式进行缴费,账号信息如下
  1. 开户单位:北京新世纪九章教育科技研究院
  2. 开户银行:中国工商银行北京地安门支行
  3. 银行帐号:0200 3376 0900 6820 603
  4. 汇款时请备注学校+与会人员姓名




特别提示




1.请您报名后添加“新世纪小学数学”客服微信13241099111,加入新世纪小学数学微信群,最新会议相关日程等资讯将在微信群中发布。

2.我们将根据您提供的相关信息为您提前开具发票,发票开具信息提供的准确性非常非常重要,请您务必与单位财务人员确认。




组织单位

  • Ø 指导单位:中国国家创新与发展战略研究会

  • Ø 主办单位:北京师范大学中国教育创新研究院


  • Ø 主办单位:新世纪小学数学教材编委会
  • Ø 主办单位:北京师范大学出版集团

  • Ø 承办单位:教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室

  • Ø 协办单位北京新世纪九章教育科技研究院(代章)

  • Ø 协办单位:东师附小净月实验学校

  • Ø 媒体支持《新世纪小学数学》编辑部

  • Ø 媒体支持《小学教学》编辑部



附件:第22届新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”专场活动通知、“读懂新教材”成果征集信息表下载链



图片 包图网
审校 黄海燕 郑雪
编辑 新世纪小学数学




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官方网站:www.xsj21.com

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