普法要从娃娃抓起。随着人们对未成年保护问题的日益关注，在全国法制宣传日即将到来之际;为提高未成年人的自我保护意识，增强未成年人的法律意识和法制观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式；近日，四年（3）班全体同学在老师和家委的带领下走进三明市中级人民法院开展“法润童心·护航成长”法治实践项目化学习，开启一场“沉浸式”法治之旅。
法院对同学们来说是一个神圣而又神秘的地方。你对法院工作有何基本认识？少年法庭庭审现场是怎样的？涉及到未成年的法律有哪些？如何用法律常识解决身边的问题？带着问题让我们一起走进这次项目式学习。
1.了解法院的主要业务职能和法官们的工作内容，知道法律对个人生活和公共生活的重要性。
2.了解《未成年保护法》的主要内容，树立法律意识和法制观念。
3.通过观看未成年预防欺凌视频、体验少年法庭模拟和相关学习，能够用法律规范和约束自身行为，用法律武器保护自身合法权益，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
4.设计、组织、参与宪法宣传日活动，能够提升文学水平，口语表达、沟通交流、小组合作、信息技术等跨学科能力素养。
在法院工作人员的引导下，同学们先后参观了诉讼服务中心、生态司法保护、少年法庭、审判法庭等场所，身临其境感受法院的审判执行工作和浓厚的法治文化氛围。 每到一处，孩子们认真聆听讲解，“零距离”感受法院工作的特殊性；在与法官的互动中学习到法律知识，明白了法律的权威不容挑战，法律的界限不容跨越，同时详细了解法院的主要业务职能和法院法官们的工作内容，加深了对法院工作的认识。
法槌敲响，庭审拉开帷幕。在模拟法庭环节，同学们怀着激动的心情，走上审判席，分别扮演起“法官”、“辩护人”、“书记员”等角色。穿着法袍的同学敲响审判锤，旁听席上的同学们似乎置身于真正的“审判”之中，庄严的法庭环境、肃静的庭审现场、严肃的法庭调查，让同学们对法律的公正和正义有了不一样的初体验，对法律的敬畏之情油然而生。
法雨无声，滋润心田。在法院会议室，同学们观看了防校园欺凌主题宣传片。宣传片通过生动有趣的动画形式，深入剖析了校园欺凌的危害性，向同学们传递了正确的价值观和道德观。法院工作人员结合相关学生欺凌的典型案例，用深入浅出的语言引导同学们面对欺凌时该如何进行自我保护和保护他人，与同学们现场互动问答，让法治的种子在同学们心中生根发芽。
法治兴则国兴，法治强则国强，法治之本在于少年，法治之兴起于少年，法治之强始于少年。通过此次看得见、摸得着的法治实践项目化学习，给同学们扎扎实实地上了一堂生动直观的法治教育课，让法治观念根植于同学们心中，初步学会能够用法律规范和约束自身行为，用法律武器保护自身合法权益，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
今天,我们有幸参观了三明市中级法院。法院内配备了智能机器人,它们能够熟练地引导我们游览各个法庭区域。这种智能化服务令人印象深刻。我们还参观了两个法庭,其中让我印象最为深刻的是少年法庭。据法官阿姨介绍,少年法庭的主要作用和意义在于保障未成年人身心健康和合法权益，预防和减少未成年人犯罪，促进社会和谐稳定 。这用处也太大了！我喜欢这次参观中级法庭的活动，让我学到了很多很多关于法庭的知识。
——四（3）班卓格非
周五下午,我们开展的走进三明市中级人民法院开展"法润童心.护航成长”法治实践教育活动,让我感触很深。我们先后参观了诉讼服务中心、生态司法保护、少年法庭等场所,观看了法律短片,还体验了当一回小法官,真是有趣极了!这次的法治实践增张了我的法治意识,给了我们不一样的体验,真是受益匪浅!
——四（3）班林一一
撰稿：夏丽萍
编辑：邓浩轩
初审：钟海旭
复审：钟龙清
终审：幸卫芳
