访学问道拓视野，采撷赋能行致远。为强化沪明合作交流，提升团队管理水平，全面促进学校教育教学活动的深入开展。在曾扬明校长的带领下，三明学院附属小学两校区的7位行政教师团队怀揣着对教育的无限热爱和追求，于2024年11月4日至7日，前往上海闵行区七宝明强小学的参观学习，加深沪明合作，共同促进教育资源的优化与共享。
在明强小学领导的热情引领下，我们参观了明强独特的校园空间布局及特色区域。气象播报站是明强气象课程的特色标志，更是学校以智慧气象教育为学生描绘美好未来的生动体现。图书馆内，一群孩子们正在上阅读课，他们安静地围坐在桌旁，沉浸在自主阅读和摘抄中，书香气息浓厚。而校园的运动馆则充满了活力，墙上的合影记录了奥运冠军与孩子们的互动，这不仅是体育教育的缩影，也让人感受到明强小学在体育教育上的用心和成效。校史陈列馆，以其深厚的红色底蕴，承载着明强小学百年的办学记忆和文化积淀，校园中的百年金桂树，更是见证了一段段感人的历史故事，体现了其“生命·实践”教育学的理念。
我们深入到明强真实的课堂教学当中，亲身体验了几堂生动有趣的课程。道德与法治课上，钱超老师一节《我们的班规我们定》带着四年级6班的孩子们从校园生活实际出发，与孩子们一起制定、修改班级班规。整节课从生活中来，又回到生活中去，课堂气氛活跃、孩子们小组合作谈论激烈，让孩子们正确认识了自我与集体的关系，充分培养了团队协作和公平竞争的精神。数学课上，蒋春迎老师的《条形统计图》以秋游的情境，把“统计”这一知识还原到了学生的生活中，整堂课蒋老师教学思路清晰、教学环节环环紧扣，培养了学生的统计意识、量感与数感。
在明强小学，我们有幸聆听了三位校长的精彩分享，他们分别从不同的角度展现了明强的教育理念和实践经验。
首先，叶喜副校长以《校园四季，共育幸福+》为题，分享了明强小学在德育工作方面的丰富经验。学校秉承叶澜教授“教天地人事，育生命自觉”的教育理想，将家国情怀融入校园四季系列综合活动中，旨在培养学生自然而然的生活态度，实现从参与活动到融入生活的转变。
接着，刘依婷副校长以《培育“两明两强”时代新人学校课堂整体建设》为题，从课程背景、目标、结构、实施和评价五个维度，系统阐述了明强小学在新课程背景下对学校课程设计的深入思考和创新实践。她的介绍为我们提供了新课程体系的新思路和新视野，为我校课程建设提供了宝贵的参考。
最后，姚凤校长以《从经验到成果 从审美到超越》为题，以百年金桂树作为明强精神的象征，回顾了25年来明强小学在一代代校长、教师、学生和家长共同努力下积累的经验和成果。姚校长从成果的传承性、实践性、辐射性、生长性和超越性五个方面，围绕“持续扩张中寻求内涵突破”、“两明两强中实现品格生长”、“五育融通中凸显成事成人”、“共享共长中走向强己达人”和“生态创生中聚焦科学发展”等关键点，详细介绍了明强小学的办学思想、特色和经验，为我们提供了深刻的启示和借鉴。
通过三位校长的介绍，我们不仅对明强小学的教育理念有了更深入的了解，也对如何将这些理念转化为实践有了更清晰的认识。明强小学的经验和成果，无疑为我们的教育实践提供了宝贵的借鉴和启发。
次日，我们来到了闵行区七宝明强第二小学，明强二小有着优美的校园环境、完善的教学设施和浓厚的文化氛围。在郭芳校长的带领下，我们参观了明强二小的蝴蝶馆、蝴蝶园、蝴蝶长廊、大课间活动以及各类特色教学区域，明强二小的蝴蝶文化独具特色，校园是孩子们学习的地方，也是花香四溢，蜂舞蝶飞的自然乐土。大课间活动让我们看到了明强二小学生们的活力四射，特色蝴蝶操，既锻炼了学生的身体，又展现了蝶之美，向我们展现了明强二小学生积极向上的精神风貌。
随后，明强二小的行政代表分别为参访团队带来了精彩的专题报告。
曲耿《践行焕新 共育蝶美少年》
顾彩红老师《思研并进，让成长真实发生》
郭芳校长以《不忘初心担使命，“蝶魅”校园展风采》为题，全面介绍了明强二小在校园文化建设方面的探索和实践。她表示明强二小将继续以蝶美文化为引领，努力打造“蝶韵校园”“蝶美师生”“蝶变课堂”“蝶美共育”等品牌，不断推进办学质量的高位发展。
成员们认真聆听，与明强二小的老师们深入探讨交流，积极互动，明强二小的蝶美文化，让我们看到了教育与文化融合的无限可能。
曾扬明校长表示，两天的参观交流让附小的团队收获满满：沪明合作给予热情与力量，明强小学姚校长和两位副校长的专题报告，让我们看到了明强在课程建设、智慧课堂，学校社会协同育人、跨学科项目化学习等实践等多方面的探索，为附小团队办学提供了新视角和思考方向。明强二小的蝴蝶馆、蝴蝶园极具特色，蝴蝶是学校的文化意象，象征孩子们的小学生涯，每个孩子都是一只只独一无二的蝴蝶，都会有破茧展翅的那一天。
此次参观交流搭建了三明附小与上海明强小学、明强二小之间的学习交流平台。本次参观交流不仅是一次知识与经验的交流，更是一次心灵的触动与成长的契机；是分享、梳理和提升，也是吸纳、借鉴与完善。
在下一阶段，三明学院附属小学将继续加强沪明合作频次，深化沪明合作内涵，在互学互鉴中寻找共通点和契合点，打造沪明合作品牌项目，实现资源共享，优势互补，协同进步，助力三明教育高质量发展！
撰稿丨卓梁
图片丨卓梁 邹毅弘 明强小学 明强二小
编辑丨赖凌昌
初审丨巫榕萍
复审丨幸卫芳
终审丨曾扬明
