三明学院跟岗实习专栏丨且行且思,砥砺深耕——三明学院2025届实习生实习感悟

教育   2024-11-19 20:09   福建  

实习简报

且行且思|砥砺深耕

三明学院2025届实习生实习感悟

教学活动

听课——悟吾师之道

       喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声。在三明学院附属小学四年段老师们的带领下,逐渐熟悉了学科工作和教学工作,适应了由“师范生”到“教育工作者”的转变。我们在听课中悟吾师之法,从语文的诗意盎然到数学的严谨逻辑,每一堂课都如同一场知识的盛宴,让我们受益匪浅:我们学习到了许多教学方法和技巧,更深刻体会到了教育的魅力与真谛。


备课——体教学功底



        仰之弥高,钻之弥坚。这一个月里我们积极备课,不仅用所知所学搭建课堂的骨架,还同老师、伙伴探讨,厘清课堂逻辑,把握课堂走向。此时,我们深刻体会到“台上一分钟,台下十年功”,要准备一堂完整且清晰的课,背后需要教师们深厚的教学功底。


上课——感教师之行


      初上三尺讲台,面对真实的学生,带给我们最大的感受是,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在语文课堂上,当我抛出一个想象女娲拣五色石过程的问题,学生们立刻像是被激活的小宇宙,纷纷举手发言。他们有的关注了女娲历尽千辛万苦去寻找,有的关注女娲寻找五色石的地方,小组讨论时,他们更是各抒己见,互相启发。虽然在过程中我们因为教学经验不足导致课堂会发生小问题,但此时慢慢的领会到“教学有法,教无定法、贵在得法”这句话的含义。


研课——习教学之法

      “教"以潜心,“研“以致远。在教研上,我们看到了科组老师各自独特的教学风格,极具教育智慧教研以课题研究为抓手,继续推进大单元教学的研究。根据教学实际进行了切实分析,并认真记录学习内容,将所听、所学、所悟于笔尖记录,领会于心,而后积极撰写学习心得并在组内交流,对照课堂教学评价标准从“教”和“学”的角度肯定亮点,指出不足。回顾这一个月的教研之旅,我们收获满满,不仅在教学技能上得到了显著提升,更在教育理念上有了更深刻的认识。

常规工作

教师的日常工作是日复一日的

或许枯燥无味

但它是不可或缺的组成部分

也是我们成长道路上必不可少的磨砺石

      从最初的紧张不安到后来的游刃有余,我们不仅在日常的批改作业、辅导学生中探寻着教育的真谛,也在带操、带队等工作中,逐步体会到了班主任工作的复杂与琐碎。

      我们在协助老师批改学生作业的过程中及时发现每一位学生作业中的闪光点和不足。通过作业中的点滴变化,去感受他们的进步与努力。在这个过程中,我们不仅提升了自身的专业素养,更学会了如何以爱心和耐心去陪伴每一位学生的成长,让他们在学习的道路上不断取得进步。

常规工作虽看似平凡

却如涓涓细流

滋养着我们的教育梦想

让我们在实践中逐渐成长为

有爱心、有智慧、有责任感的未来教师

学校活动

01


新队员入队仪式


      在三明学院附属小学十月份的实习生活中,我们满怀热忱地积极参与到学校精心组织的古诗词大会、新队员入队仪式、十岁成长礼以及彩绘黑板报等精彩纷呈的活动当中,可谓收获斐然。这些活动为我们提供了走进学生内心世界、深入了解校园文化的宝贵契机,让我们在实习过程中能够更加全面地感受学校的教育氛围和学生的成长点滴。

02


古诗词大赛



    为弘扬中华优秀传统文化,提升学生文学素养,我校四年级积极组织学生参加“续读名家诗篇,铭记中华文化”古诗词大赛。实习教师们也参与其中,进行布场、主持等工作。比赛过程中,同学们热情高涨,全情投入。他们在赛场上自信满满,对答如流,展现出扎实的诗词功底和良好的精神风貌。无论是紧张激烈的抢答环节,还是扣人心弦的飞花令对决,同学们都表现出色,赢得了阵阵掌声。

03


彩绘板报






     在实习的过程中,参与班级黑板报绘制也成为了我们一段难忘的经历。我们和学生们一起围绕主题展开构思,他们那充满想象力的想法如泉水般不断涌出。从版面设计到色彩搭配,每个环节都凝聚着大家的智慧。

02


十岁成长礼


      时光流转,“拾”光已至!为了让同学们更好地体会成长的意义,感受成长的喜悦,更加懂得感恩父母的养育和老师的教诲,在金秋十月,四年级各班举办了十周岁成长礼,用一场专属于同学们的特殊仪式,礼赞人生第一个十岁,作为实习教师,我们全程参与四年级各班的成长礼,共同欣赏精彩的节目,感受成长的喜悦,为孩子们以及家长们记录下了美好瞬间。同时,我们也更加深刻地感受到了孩子们成长中的欢喜,懂得了爱与责任的真谛。


未来

我们也将心怀感恩

带领孩子们向着美好的明天出发

实习感悟


眨眼间,实习生活已经过去两个月了,这段经历却如璀璨星辰般照亮了我的成长之路。

在这里,我看到了孩子们纯真的笑脸和无尽的活力。他们对知识的渴望,对世界的好奇,时刻感染着我。与他们相处的日子里,我学会了耐心与关爱。面对孩子们的问题,我会认真倾听,细心解答,努力成为他们成长路上的引路人。

同时,我也深刻体会到了教师的责任重大。不仅要传授知识,更要关注孩子们的身心健康和全面发展。在实习的工作中,我跟随带教老师们管理班级秩序,积极推进教学工作,辅导孩子们的作业,每天进行查漏补缺,这让我明白了知识基础和教学技能的重要性。

这次实习是我人生中的宝贵财富,它让我更加坚定了成为一名优秀教育工作者的决心。我将带着这份感悟,在接下来的实习过程和未来的道路上不断努力,为扎根乡村基础教育建设贡献自己的一份力量。

——三明学院实习生 邹静文



时光荏苒,转眼间,我到三明学院附属小学实习已经两个月了。在与孩子们相处的过程中,我学会了倾听和理解。他们的小小世界,充满了无限的想象和可能。而在与老师的交流中,则像是为我打开了一扇窗,让我看到了更多优秀教师的风采。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在未来的学习道路上,我也会不断努力,始终保持谦逊好学的态度,努力学好专业知识,为日后成为一名优秀的人民教师打下坚实基础!

   ——三明学院实习生 邓江南



在阅己中省思,于越己中绽放。这一个月以来的实习生活,回首展望,也算是经历了一场不平凡的考验和磨砺。这一个月以来,从听课,备课到上课,非常感谢我认真又负责的指导老师和一起讨论、磨课的小伙伴们,吸收到了很多有价值的经验,在片段教学和上课的时候能够感受到自己的收获和进步的时候真的很开心,同时在学习班主任工作中,也认识到了一群可爱的孩子们。很圆满和快乐的实习,坚定的走下去啦!

——三明学院实习生 江斓



实习期间,我对“教育的秘诀在于尊重学生”有了更加深刻的理解与体会。老师会及时奖励表现出色的学生,对于那些相对调皮但努力的学生,也会给予肯定和鼓励。这种尊重每一个学生的做法,不仅激发了学生的学习兴趣,也促进了他们的成长。我认识到:作为教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更要用心关爱、尊重每一位学生。只有这样,我们才能真正成为他们成长道路上的引路人。

——三明学院实习生 李津


- END -


撰稿|邹静文、邓江南、江斓、李津

编辑|邹静文、邓江南、江斓、李津

图片|三明学院实习队

初审|张晟铭

复审|赖凌昌

终审|杨乾妹

三明学院附属小学
三明学院附属小学
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