文 | 《中国科学报》 记者 陈彬 温才妃
编者按
日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》。在这份文件中,“优化培养过程,强化分流退出和多向选择”的字眼引发很多人关注。
在我国,对于博士生分流制度的探索已有时日。早在2017年,教育部就曾出台文件,鼓励高校探索博士生的分流淘汰制度。然而直到近年来,国内高校才开始出台相关办法。今年8月,清华大学、北京大学等14所试点高校开始实施博士生分流淘汰机制的新闻,也引发了公众热议。
尽管如此,相对目前每年10多万人的博士生招生数量,真正被分流退出的博士生依然屈指可数,博士生分流机制依然只存在于小范围内。
在国家的大力倡导下,博士生分流制度如何才能进一步落到实处?
问题一
你认为“强化分流退出和多向选择”对于优化博士生培养过程、提高博士生教育质量有怎样的意义?近年来,国内多所高校相继出台博士生分流制度。据你观察,目前相关政策实施情况如何?
问题二
你认为目前国内高校实行博士生分流制度的最大阻碍是什么?
问题三
曾有学者指出,目前国内高校的博士生分流制度过于强调“筛选”作用,而对博士生的“督促”作用重视不足,对此你是否赞同?
问题四
你认为当下推进博士生分流工作,首先需要解决的问题是什么?
问题五
面对各高校推进博士生分流制度的大趋势,对于目前正在读博或计划读博的学生,你有什么建议?
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