［按：遵命给文学院新生写一信，以盲盒寄予其人。］
同学好！
不知你是谁，但当你读到此信，咱们之间，就有了奇妙的联系，虽是陌生人，却已通过文字相识，甚至，可通过文字作“抽象的抒情”（沈从文）啦。
人海茫茫，两个人相逢相遇挺难，相知尤难。但是，有了语言文字，未必相遇相聚，却可以与数千载以上、以下的人，思想情感相通，更不必说，当今之世，千万里之遥的人，已可即时交流。我和你，现在就是以文字交流，也许，陌生的心灵，能够找到某种沟通的途径。用笔思考，用笔谈心，我想，正是咱文学院应当具有的最重要优势。“都云作者痴，谁解其中味”？当我们写字时，其实就提出了要求，心意怦怦地，愿能有一个、一群的“谁”来解“其中味”了。
你来了。不知你是“谁”。但是，应当有许许多多的话要说，却只能压缩到这一点上来，那就是，在文学院，通过文字，把自己的心灵与更深远的世界连通。大诗人杜甫有一组《秋兴》诗，第八首尾联曰：“彩笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。”老杜对于诗歌，有着高度自信：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，是自拟于“天雨粟，鬼夜哭”的文字创造者；彩笔干气象，乃以自己诗意创造的“彩笔”笔补造化，令天象以及万象化为美丽，何等天才，何等英气！这是“文学”涵盖万有，冲破一切牢笼的气概，也是横跨一切领域，以心灵观照万有的诗意叙写。尽管“白头吟望苦低垂”，但于萧索之中，回望青春时雄姿英发，苦而低垂之白头，脑海中不能不升腾起诗唐之气象。
“ 你可以”，德国诗人策兰在以此为题的诗中如此吟咏：“你可以充满信心地/用雪来款待我：/每当我与桑树并肩/缓缓穿过夏季，/它最嫩的叶片/尖叫。” （王家新译）不必思考，只需感受，那种走过积雪的酷酷的快感，被“最嫩的叶片”之“尖叫”唤醒，那是最青春的警觉，那是最柔嫩、最敏锐的诗意。“谁，若是我呼求，会从天使的班列中/听到我？而且倘若是，有一位/突然把我抓到心口；我便会因他更强大的亲在/灭亡。因为美无非是/那可畏者的开始，那位我们尚且恰能承受的，/而我们如此惊羡它，因为它放任地不屑于/毁灭我们。每位天使都是可畏的。” （刘皓明译）这是里尔克在《杜伊诺哀歌》第一首开端的灵感。有点儿不可思议，美，有了另外的可畏的面目。这个“谁”，当然不同于曹雪芹所呼唤的“谁解其中味”的“谁”，但是把我们带入了别样的“美学”之中，“诗学”之中。
同学，文学是难的，美是难的。我们所写下的文字可以“惊风雨泣鬼神”，可以“我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云”，可以“干气象”而“补造化”，那么，谁，能够拒绝文学的诱惑呢？
来吧！让我们一起探求文学、文字、语言、美学，等等等等的奥妙，培养自己感性的诗意触角敏锐柔嫩，打开世界之无尽藏，以自己的彩笔，为心灵补天！
那个“谁”呀，响应曹雪芹，以及古今中外各位大诗人、大学者的召唤，以“我”解“其中味”，“我”写“作者痴”之真情哲思，让顽石通灵，在广漠浩渺之天下构筑诗意栖居之灵地。
共勉！就这么定啦，握手！
—— 骆冬青 拜手
【摄影：刘荧】
