周末繁忙，好容易才得闲坐在电脑前，开始发愁今天的KPI。有道是瞌睡遇到枕头，椅子还没坐热，就收到一份家长投稿，自谦是碎片化感受。虽然椰菜君不是很能看懂，但尽力改正了一下，以为一家之言，献给各位读者。
康复机构在维护社会稳定，解决相关专业人员就业问题上的作用也很重要。能够在机构里聚集的家长和从业者，是有共同特点的，是共业的。不然机构的老师会跳槽去更好的地方，家长也在机构里坐不下去。
听课是为了以后挣别人的钱。
其实自闭症跟其他精神疾病在本质上没有区别，闭娃说好听点，叫星星的孩子，说不好听点就是傻逼，如果没人保护就是被宰的羔羊。
精神问题本质上就是大脑运转的效率低，不能根据环境趋利避害，不能预判能力差，不能选择有利自己的社会圈层。一句话，闭娃生存能力差，认不清现实。
物质匮乏、战争绵延的年代，闭娃抢东西抢不过别人，会饿坏肚子；逃难跟不上大部队，会被群体抛弃，以免暴露目标导致敌人攻击。经济建设为中心的当代社会，闭娃则表现为挣钱效率低，劳动能力差，合作能力不够。
只有认不清自己的家长，才会被机构鼓动，千方百计去融合，就像先富带动不了后富，普蛙也带动不了闭娃的能力成长。
成功的家长全靠自己打造环境，有些策略是他在当时环境下采取的做法，是顺应当时形势，他现在讲出来，是自我合理化的经验，不代表买课的人学了之后就能用好。
生闭娃从某种程度上讲，是你前几二三十年各种决策失误累加导致的。你的攻击性和防守性不够，没有办法维护好自己的利益，你遇到的另外一半大体上也是这样，就像屋漏偏逢连绵雨。
所谓的社会功能，就是每个人和别人以及周围环境交互下决断的能力。这个能力是需要根器的，就是器官的功能和经络的通透。
钱是我们自己能量的化身，大家把自己的钱送给机构负责人，实际上也是把能量给他，他应该有组织能力、管理能力，回馈给我们更多的能量，如果他没有能力回馈给我们能量，那么我们就不用去了，别管这样的机构多么的大牌，跟我们半毛钱关系都没有。
只有闭圈家长才会相信什么“尊重某某老师就是尊重我们的孩子”的口号。家长自己节衣缩食，坐夜班火车也要去听课，一交钱就交上万块，相当于是在供奉老师。风险留给自己，收益给别人，只有这个闭圈的家长才会这么做。
大多数闭圈家长就是为少数人输血的，会死的很惨。你是土豪，能轻轻松松给机构付费。打车坐高铁坐飞机去听课，不心疼钱，那恭喜你。
机构老师自己都没时间跳广场舞，都不愿意抽时间去跳广场舞，他的社会性能怎么样?
