“喵”趣横生
共研成长
砥砺深耕行致远，笃行不怠领芳华。为了进一步提升教师教学实践能力，推动高效课堂的落实与发展，12月10日上午，梁嘉玲老师以目标为导向，整合学习情境、学习内容、学习方法，以《猫》为主题呈现了一节精彩的展示课。兴华中学语文科组全体老师参加了本次活动。
课堂伊始，梁嘉玲老师提出问题“作者只养了三只猫，但是文中却提到了几只猫？”将问题聚焦到第四只黑猫身上，由此引入到第一个话题“一场错误的审判”，由学生分析文中的审判过程，并亲身演绎文中的角色，体会人物的心理和情感。
接着，梁老师带领学生从第一人称的角度分析第三只猫的心理，以此剖析课文的主题：弱小者面对指责和审判时只能无声的控诉，由猫及人，由猫的经历推及到现实的遭遇，引发学生思考。
最后，梁老师结合作者的创作背景，帮助学生理解文章的主题和作者的创作缘由。通过朗读，学生感悟了作者表达的情感，品味了其敢于自省的精神品质。
课例活动结束后，语文科组全体老师进行评课。科组老师一致认为该课例活动设计独特、思路清晰，组织得当。整节课紧凑而充实，将文本内容与人生哲理巧妙融合，是一堂既深刻又富有启发性的语文课。
独行快，众行远。相信经过本次语文教研活动，我校语文科组老师将会继续互相学习，不断提高教学技能和教学质量，深耕高效课堂，共赴成长，助力我校语文教学高质量发展！
生态立品 育美创新
摄影：语文科组
撰稿：黎卓诗
编辑：梁舒婷
一审：黄 敏
二审：李展翅
三审：潘锦朝
