校庆征文系列专辑五
“眼镜”吴老师
六（6）班 黄朱玉
清晨，当阳光洒满校园，我们的数学吴老师又迈着轻快的脚步来到了我们六（6）班。那深红色的圆框眼镜稳稳地架在她那微胖的脸上，镜片反射出一片白光，眼镜后面是一双又圆又亮的眼睛。顿时，周围的一切都黯淡了，全班的目光都汇聚到吴老师的身上。
“请同学们打开数学书……”在吴老师带领下，我们进入了长方体和正方体的世界。太阳光影追随着吴老师，黑板上的板书披上了彩色的外衣，“吱吱吱”跳跃着，呈现知识的脉络。窗外梧桐“沙沙沙”激动地随风摆动枝干，在课堂精彩之处便和我们一起欢呼。吴老师讲到重点之时，一手拿书一手上下摆动，并且幅度逐渐变大。深红眼镜也激动得直晃，慢慢地从她的鼻梁上往下滑，后来都滑到了鼻尖！要是再向下滑那小小的一毫米，吴老师定会损失了这宝贝的。在那危急时刻，吴老师手一抬，那经典动作便来了:顺势把眼镜一拿，捏住一处衣角，利落地轻擦几下，捏住镜腿，再戴上，最后再轻推一下镜框，眼镜就再次回到了鼻梁。我扭头偷笑起来，每次吴老师讲到高兴之处，她的深红眼镜就要“离家出走”，而这一擦一戴一推，行云流水的一套动作在一节一节精彩的数学课中上演！
开始练习了，我正写得好好的，突然发现笔没水了，再一看时间，“完了！还有这么多题还没做呢！”我在心中大叫不妙，急急忙忙去问同桌借笔，谁知我那不靠谱的同桌竟没多带笔！我急得想哭，正无奈时，吴老师走来。深红眼镜正呆在她的鼻梁上，随着她的行动轻轻晃动，仿佛也跟着吴老师一起急着来安慰我。我想抬头却又觉得抬不起头来。这时，深红色镜框闯入我的视线，吴老师轻轻地对我说：“别急，还有时间，我给你一支笔写。”看着吴老师的脸，我一下子有了力量，我也轻声回了一句：“谢谢吴老师。”吴老师望着我，认真地连下滑的眼镜都忘了推。镜片里映出的是吴老师关切的目光，我紧紧握住笔专心写起来。
时光清浅，晨光和煦，温暖如您……
个人简介
我叫黄朱玉，是南京农业大学实验小学六（6）班学生。我热爱生活、热心善良。我喜欢小动物，家里养着一只名叫“来福”的贵宾犬和一对名叫“团团”“圆圆”的珍珠鸟；我也喜欢运动，跑步、踢足球、骑自行车都是我的最爱；不过，我更喜欢阅读与写作，从中国文学《西游记》《朝花夕拾》到外国文学《简.爱》《欧.亨利短篇小说集》全是我阅读的痕迹，而一篇篇打“优”的作文则是我写作的荣耀。
作品点评：
小作者通过敏锐的观察力和扎实的文学功底，描绘了一个平常但美好的早晨，刻画了一个普通但有温度的老师。透过文字，我们可以感受到爱在教室里自然流淌，温暖着每一个求知的心灵。这是一个学生眼中的老师形象，也是南农大实小教师群像的缩影，他们共同编织着教育的美好篇章。
光荣的“金牌讲解员”
六（6）班 徐嘉妮
在这个硕果累累的季节里，母校迎来了它一百岁的生日。作为一名南京农业大学实验小学金牌讲解员，我满怀激动与自豪，回忆起那些曾经在校园中担任小小讲解员的日子，心中涌动着无限的感慨。
作为小小校园讲解员，我曾经多次带领来自全国各地的学习团参观校园，那是一段充满挑战的时光。记得我第一次担任小小讲解员时，那是一个非常晴朗的日子，阳光洒向校园，小鸟欢快地鸣叫着，我穿着整洁的校服，佩戴着小蜜蜂，站在学校大门口迎接来自远方的老师们。我的心里特别忐忑，不知不觉中都是汗，手心里已经有了几个深深的指甲印。这时，一阵风吹来，绿树在微风中轻轻摇曳，树叶沙沙作响，像是在为我加油。我深呼一口气，从容地讲起来：“老师们好，欢迎来到南农大实小！我们学校建于1924年，至今已经有100年的历史了……”老师们听得津津有味，不时投来鼓励的眼神，我不由自主地昂首挺胸，眼睛直视着前方，时不时配上手势动作，声情并茂、抑扬顿挫，最终在雷鸣般的掌声中结束了我的讲解。老师们纷纷为我们学校悠久的历史以及丰厚的办学成果点赞。作为南农大学子，我的自豪感油然而生。
作为小小讲解员，我最喜欢带领外校的老师参观学校后山的“传统农业实践园”，从“分地运动”到“劳动工具的管理”，从“中草药研究”到“香黄瓜的研究”， 我都如数家珍。每当我绘声绘色讲解时，那些与同学们一起后山种植的画面就在我脑海中不断浮现，“快来，快来，这一株黄瓜开始长啦！”“你那算啥？我这株黄瓜长得可高了！”“哈哈，这里出现了一只大猫耶！”原来是我在除草时，不小心把泥土蹭到脸上，被同学们“嘲笑”呢……这片土地承载着我们太多的快乐记忆，这是我们的幸福乐园！学校的课程丰富多彩，让我们的童年像花儿一样绽放！
转眼间，我就快毕业了，在小学做讲解员的经历我会永远珍藏在心间。未来，我会将向更多的人宣传母校，成为当之无愧的南农大实小金牌讲解员。
个人简介
徐嘉妮，南京农业大学实验小学六（6）班学生。品学兼优，连年担任班干部，入小学至今全优全三好，曾获得“红领巾奖章二星章”、玄武区科技创新大赛科学论文一等奖、玄武区中小学生勤·廉书画比赛三等奖、七彩语文杯小学生作文大赛一等奖、剑桥KET卓越、校“金牌讲解员”等荣誉。
作品点评：
小作者用生动的笔触和真挚的情感描述了一段真实的经历，以独特的视角展现了学校悠久的历史和办学特色，字里行间流露出对母校的深厚情感。
撰稿人：六（6）班黄朱玉 徐嘉妮 顾敏毓
一审：顾敏毓
二审：梁文灿
三审：张 蜜
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