教育是学校和家庭的同频共振，是老师和家长的双向奔赴。为了进一步加强家校沟通，增进家长对学校教育教学的了解，形成家校教育合力，促进孩子身心全面健康发展，11月21日，南京农业大学实验小学召开了一到五年级家长会。家长们带着对孩子成长的关注和对教育的热忱，汇聚一堂，共赴一场美好的冬日之约。
接着，各班班主任老师和学科教师立足本学期实际情况，与家长进行了具体交流。
一年级老师结合孩子们的入学适应表现，针对家长关心的问题进行了全方位解读，并从良好习惯的培养、有效的学习方式等方面给家长提出了实用的建议，强调了家校共育的重要性，希望能与家长共同帮助孩子们更快、更好地适应小学阶段的学习与生活，陪着孩子走好关键期。
二年级各班班主任立足班情，认真总结开学以来的班级情况，从班级事务以及学生行为习惯、学习习惯、身心健康等方面向家长进行全面反馈与交流。此外，各位班主任还就学生安全教育、心理健康教育、家庭教育指导、学习方法等方面正面引导家长，做学生为学、为事、为人的引导者。各任课老师也根据学科特点以及学生学习情况，分析了孩子们在学习中存在的一些问题，给予了家长针对性的家庭教育指导。
三年级的老师们就本学期的学校工作、班级活动及孩子在校表现，向参会家长做了详细的汇报，并分析了孩子在学习中存在的一些问题，给予家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，同时也就家长应如何更好地配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。
四年级各班班主任就班级整体情况进行了详细汇报。从班级管理措施到孩子在校表现，用生动的数据和丰富的图片向家长展示了孩子在学校的学习和生活点滴。各科任课教师也纷纷走进班级，与家长们面对面交流。他们根据本学科的特点和教学要求，介绍了相应的学习方法和策略。这些专业的学科指导，让家长们收获满满，对孩子的学业指导更具针对性。
五年级各班班主任和任课老师依次上台，向家长们详细汇报了孩子们的学习情况、行为习惯以及在校表现。老师们通过生动的案例和具体的数据，让家长们更加直观地了解了孩子们的成长轨迹和进步空间。同时，老师们也针对孩子们存在的问题和不足，提出了针对性的建议和措施，希望家长们能够配合学校，共同促进孩子们的全面发展。
在爱与信任的交流中，家长们认真聆听，仔细记录，眼中有认同，心中有感动，将感动化为力量。在交流互动环节，家长们积极提问，老师们耐心解答。家长们纷纷表示，通过此次家长会，他们更加深入地了解了孩子们的学习和生活状况，也更加明白了家庭教育的重要性。他们表示将积极配合学校的工作，加强家校沟通，共同为孩子们的成长助力。
每一次的家校相约，都是一次心与心的对话，是一次智慧与情感的交融。在这里，我们一起播种希望，用理解与支持浇灌，期待收获孩子们灿烂的明天，共同谱写的教育诗篇！
本期关键词
撰稿：马圆圆 韩心如 朱博雅 刘铭 蒯玉尚 娄双
一审：陶传宇
二审：陈 功
三审：张 蜜
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