参加百千共读活动已经有好几期了，《愿望树》、《绿池白鹅》、《团子的神奇美术馆》等等，每一次的共读过程都历历在目，对这一次的《一只乌龟一只猫》也是满怀期待。
三上语文课本中有许多童话故事，第四单元又是预测单元，于是我想将预测的阅读方法用到本次阅读，由课内迁移至课外，于是自己设计了阅读单，在线上开展了一次“一起猜猜猜”的新书发布会。
特别是在疫情这样的特殊时期，阅读更是孩子们的精神乐园。在这样反复的线上线下课程的交替中，其实也是我们生活方式的一种转变，更考验孩子们面对突发状况的应变能力，生活的态度就决定了我们的生活质量。童话的力量是强大的，在充满幻想和神奇色彩的世界中，我们可以尽情遨游。
在问到孩子们为什么读书时，大家的回答让我讶异、敬佩，更是刮目相看，不要看孩子们年级小，他们已经具备了成熟思考的能力，很多想法和看法，有时候都远远超出我们的预料，当我发布这一项活动后，他们的作品呈现出来，也是各有特色。
