“语”中显素养,“研”中促思维 ——西交康桥紫薇东进小学语文教学课堂研讨活动(一)

文摘   2024-11-09 11:14   陕西  

“语”中显素质

“研”中促思维


 西交康桥紫薇东进小学语文教学课堂研讨活动

     教而有研则深,研而有悟则进。为促进我校教师的专业发展,营造教师之间相互借鉴、准确把握教学方向、打造高效课堂及共同进步的教研氛围,2024年11月1日,在学校教研室安排下,语文组围绕统编版教材的教学内容积极开展课堂教学研讨活动。


     韩利芬老师在教学中特别关注习作方法的渗透、梳理和概括,体现了单元语文要素。课堂上,她精心设计了四个学习任务,层层推进。任务中采用了两个表格,让学生轻松地借助表格来梳理了课文内容,感悟生长的魅力。特例特教,注重方法渗透,及时练习,引导学生了解课文中的表达方法,紧紧“围绕中心意思写”这一重点,分别从“不同方面、不同事例”等方面,层层深入地引导学生去品析关键词句,感悟写作方法,为学生仿写做好铺垫。

    任月老师执教一年级上册《小小的船》第二课时。教学伊始,任老师创设情境和同学们一起唱起儿歌营造了轻松愉悦的学习氛围,既激发了学生学习的兴趣,又为文本的学习做了铺垫。教学中,她一边引导学生学习课文内容,一边鼓励学生根据事物的外形展开想象,在多种形式的朗读声中层层深入,让学生体会叠词的魅力以及晴朗夜空的美丽。

    课程结束后,教研员张华老师依据老师们的课,从教学设计的规范性和评课依据两方面主讲了语文教学需要注意的地方,带领老师们明确了今后教学的方向。

本次校内展示课活动,充分展示了教师的教学智慧和风采,激发了教师的教研热情,促进了老师之间互相学习、共同研讨,进一步提高了语文学科的整体教学水平。
眸有暖意,心中有爱,愿我们能在语文的教学中,带着对成长的渴望,带着对每个孩子的爱和希望,让我们优质的语文教学在校园里拔节延伸,更为茁壮。


文字编辑:韩利芬

影音制作:语文组

审      核:董远奇




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