“英”语路漫漫 “研”途皆风景——西交康桥紫薇东进小学英语教师参加第27届“名师之路”小学英语观摩研讨活动

文摘 2024-11-13 21:06 陕西

携一缕秋日暖阳，聚一份教育真情。近日，我校英语教师有幸参加了第27届“名师之路”——“双新”视域下小学英语新课堂教学观摩研讨活动。走进小学英语“名师之路”，仿佛踏入了一座知识的魔法城堡。这里，有一群卓越的教育大师，他们以智慧为笔，以爱心为墨，在小学英语的画卷上勾勒出绚丽多彩的篇章。

黄慧老师带来的课例是《Helping our parents》。黄老师用丰富的教学活动与层层递进的问题链启发学生的深层次思考，将语法教学融入有主题意义的语篇中，不仅突破语法重难点，也实现了育人价值。

桂婷婷老师的《Work hard, work smart》是一篇六年级的阅读课，课堂活动设计环环相扣，由浅入深，不断引导学生思考和阅读。其中，她列举了一系列smart的学习方法——流程图、圆圈图、气泡图、时间轴图、树状图等。整节课上，孩子们都在展开激烈的讨论，思维碰撞出了奇妙的火花。

王超老师为我们呈现的是三年级语音课《Letters and sounds》。王老师发音纯正、肢体语言丰富，通过拼读练习，提升学生的拼读能力。课后分享了易学拼读的好妙招，在座的老师们都受益匪浅。

周春燕老师执教五年级《At weekends》一课。周老师在教学设计中注重学生的思维培养，从文本中挖掘“things we should do”、“things we like doing”和“things we can do for others”三个核心点，教学环节层层递进，过程趣味横生。

戈向红老师作为全国知名英语特级教师,对小学英语教学有着深入的研究和丰富的实践经验。她提出的“意趣英语”教学思想,旨在通过融合生活性和实践性的课程内容,为学生提供适合的英语学习资料,满足其语言和心智的同步发展。这种教学方式不仅关注学生的语言学习,更重视其情感体验和文化素养的培养。

南通市教研员沈国锋老师带来《Caterpillar‘s home》，依据新课标理念下的跨学科主题学习理念，设计了丰富的教学活动，环节紧密相连，将chant贯穿始终，最后的retell环节，充分调动了每位学生的参与热情。他的微讲座《新课标理念下小学英语大单元教学实践与思考》围绕单元育人目标、单元教学主线、单元内容统整、单元育人蓝图等方面，深入浅出地剖析了单元整体教学的实施策略与路径。

崔吉娟老师执教的三年级《Unit2 Different families》，以一首好听的手指家庭歌曲导入新课，既激活了学生已有的语言储备，又激活了学生的兴趣。她整节课使用幽默风趣的语言和多样的教学方法,引导学生大胆描述图片，大胆预测，让学生明白了不同的家庭都有着相同的爱，从而使整堂课的情感得到了升华。

万里之船，成于罗盘，专家引领共研讨，思维碰撞明方向。有了名师的指引，我们对新教材有了更深刻的理解。我们将持续不断钻研新教材，以新教材为依托，以新课标为指引，守好课堂，落实课程核心素养，践行学科育人目标。

文字编辑：刘佩红

影音制作：英语组

审核：董远奇

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