工作简报 | 苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团服务进行时(六)

教育   2024-06-25 20:01   江苏  


工作简报

·苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团·


2024年

6月


星期三



心有所信,方能行远。苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团成员正在陕西蓝田、贵州松桃和云南宣威有序开展支教服务工作。成员们始终坚守教育初心,不断探索和实践,在课堂内外传递着青春力量。


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一、全队活动

  1. 开展“惠寒·七彩四点半”云端系列课程

  2. 开展“惠寒·信连心”青少年成长关爱计划

二、陕西分队

  1. 依托团属阵地开展“惠寒·七彩四点半”项目

  2. 普化镇马楼小学开展“书香2024,‘悦读’承载未来”读书月朗诵活动

  3. 普化镇韩河小学、马楼小学召开“家校共育,陪‘童’成长”主题家长会

  4. 普化镇韩河小学举办春季阳光体育运动会

  5. 普化镇韩河小学开展主题教育实践活动

  6. 普化镇中心学校举办汉字书写大赛

  7. 共青团蓝田县委走访慰问陕西分队

  8. 普化镇中心小学、韩河小学、马楼小学开展六一文艺汇演活动

三、贵州分队

  1. 参加松桃苗族自治县2024年“五四”青年人才座谈会

  2. 参加贵州省2024年“青春志愿行 奋进新征程”在黔研究生支教团交流座谈会 

  3. 天龙湖小学、大坪场镇完小开展六一文艺汇演活动

  4. 天龙湖小学、大坪场镇完小开展研学活动

  5. 天龙湖小学召开半期考试质量分析会 

  6. 大坪场镇完小开展“你我伙伴”双师性教育直播课程

  7. 大坪场镇完小召开“五四”青年座谈会 

四、云南分队

  1. 开展地理公开示范课

  2. 参与英语教研基地主题研修活动

  3. 参与生物、化学实验水平测试工作

  4. 开展历史公开示范课


全队活动


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开展“惠寒·七彩四点半”云端系列课程

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2019年,苏州大学“惠寒”研究生支教团积极响应团中央“关爱行动”号召,发起“惠寒·七彩四点半”项目,围绕“知学”“懂学”“乐学”构建三学课堂,在“三学”目标下,每位志愿者努力做到“知教”“懂教”“乐教”。自项目发起至今,开展活动超5000次,受益学生累计超40000人次,两度获团中央遴选支持,获得团中央考察调研组充分肯定。

苏州大学“惠寒”研究生支教团充分发挥母校学科资源优势,推出“惠寒·七彩四点半”云端系列课程,将更丰富的兴趣课堂“送到”服务地。陕西、贵州、云南分队积极投身于兴趣课程的开展中。 

第五讲课程——心理绘画课。苏州大学教育学院心时光志愿服务队带来的课程通过撕纸绘画和团体画两项活动,帮助同学们敞开心扉、倾情创作,用画笔描绘心声,用绘画的形式表达积极阳光的生活态度。

第六讲课程——天平与风车。苏州大学“惠寒”研究生支教团携手苏州大学机电工程学院“博爱青春·守护童年”社会实践团队,从日常生活中常见的天平与风车入手,借助趣味十足的小故事向同学们讲解天平、风车的构成与作用,带领孩子们用积木搭建天平与风车,探索其中的物理奥秘。

第七讲课程——我为护眼做代言,争做爱眼小卫士。苏州大学放射医学与防护学院国家重点实验室科技志愿服务队以“为什么能看见这多彩的世界”这一问题引入本讲课程的主题,借助图片与实物模型带领学生们认识了眼睛的外部形状结构与眼球的构成,进一步学习夏季如何爱护眼睛,鼓励孩子们争做爱眼小卫士,守护好心灵之窗。



第八讲课程——走进经济学的奇妙世界。苏州大学“惠寒”研究生支教团携手苏州大学商学院的“启梦·四明山”惠寒支教团,从日常生活中常见的经济现象入手,深入阐释了什么是经济学,以及边际效益递减这一关键概念。同时精心设计了经营小游戏环节,引导学生们分组模拟各种店铺的负责人,在游戏过程中亲身体验和理解边际效益在日常生活中的应用。学生们热情高涨,积极投入到角色中,不仅增强了对经济学知识的掌握,更提升了分析问题和解决问题的能力。

第九讲课程——生态课程。玉山镇移民社区的孩子们跟随“惠寒”云端课程探索生态环境的趣味与魅力,通过观看视频,从“流觞曲水”切入,让孩子们探究含“山水”的诗词。同时开展小游戏感悟保护环境,维护生态的重要性。学生们兴致高涨,徜徉在古诗词的山水画卷中,积极探究“绿水青山就是金山银山”的丰富内涵,增强了保护环境的意识,更提升了热爱自然,维护生态的责任感和使命感。


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开展“惠寒·信连心”青少年成长关爱计划

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五、六月期间,各服务学校的孩子们收到了来自苏大的信件,两次交流分别以“我有一个理想”“再见,我们不说告别”为主题,孩子们向志愿者诉说心中的理想和生活的近况,志愿者们的鼓励、倾听与引导帮助孩子们坚定了实现理想的信念与决心,小小的心愿如同新生的萌芽茁壮成长,在最后一次通信之际,志愿者与孩子们也为彼此送上了美好的祝福,一年来,大小朋友们以信寄情,温暖彼此,这份美好的回忆一定会在孩子们心中生根发芽,激励他们不断成长前行。



陕西分队

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1.依托团属阵地开展“惠寒·七彩四点半”项目


    5月、6月,陕西分队成员们前往玉山镇青联希望小屋开展“惠寒·七彩四点半”系列兴趣课程授课。

    5月19日,在《认识你自己》课程中,范淑婷带领孩子们了解未成年人的合法权利,引导孩子们树立规则意识和法治观念,学法尊法守法用法,不侵犯他人的合法权益,让孩子们学会用法律保障自己生活中的权益,做一个遵纪守法的公民

6月2日,在《当冲突发生》课程中,程肖月从“什么是冲突”“为什会发生冲突”“怎样化解冲突”三个角度出发,与学生探讨了如何面对生活中的冲突。学生们积极分享自己的真实经历,并用课程中的方法优化解决冲突的策略,通过合作探究的方式学会了如何了解自己,体谅他人

6月16日,在党媛悦的《走近陕西历史博物馆》的课堂上,从放映陕西历史博物馆的建筑图片开始,老师化身导游,引领孩子们“沉浸式”走近陕西历史博物馆,感受陕西历史与文物的魅力。孩子们深入探索馆藏的主要文物,共同品鉴中国国宝级文物镶金兽首玛瑙杯以及其背后蕴藏的价值和历史意义,感受从古至今陕西地区源远流长的历史文化

在《春日小花帽》创意手工课程中,朱文宇综合剪纸、绘画、拼贴、扭扭棒等方式,带领同学们创作自己的小花帽,鼓励同学们自由绘制可爱的图案、拼贴有趣图形,动手装饰出彩色的帽子,培养了孩子创造力和想象力

6月23日,张若昕带领孩子们进入预防寄生虫病的探索之旅,学习寄生虫的种类、危害,并具体了解如何预防寄生虫病



2.普化镇马楼小学开展“书香2024,‘悦读’承载未来”读书系列活动


5月7日,普化镇马楼小学开展读书节系列活动,杜智、范淑婷指导学生诵读古诗词,让学生浸润经典,激发朗诵热情,享受诵读快乐。两位成员也参与到教师组诵读的活动中,诉说着对经典的敬仰之情,抒发了对党的忠诚热爱和对英雄的崇敬赞美,本次读书节活动既弘扬了中华优秀传统文化厚植爱国爱党情怀,又促进学校精神文明建设和书香校园建设,同学们在诵读中感受到了中华文化的博大精深,也更加坚定了他们传承和弘扬中华文化的信念




3.普化镇韩河小学、马楼小学召开“家校共育,陪‘童’成长”主题家长会


为促进家校融合,增进家校沟通,形成教育合力,5月,普化镇韩河小学、马楼小学召开“家校共育,陪‘童’成长”主题家长会。家长会上,赵迪琪、党媛悦作为所在班级的副班主任,结合孩子半学期的行为表现,立足班情,从班级文化、安全教育、文明就餐等方面展开分析。赵颖莹、张若昕、杜智作为英语、语文老师,在学科计划、学科特点、作业设计、考试成绩等方面与家长共同交流,提出了实用有效的建议和方法,为孩子的成长助力赋能。 




4.普化镇韩河小学举办春季阳光体育运动会


深入贯彻“双减”政策积极落实“五育并举”理念扎实做好“五项管理”,促进学生全面发展,5月11日上午,普化镇韩河小学举办了2024年春季阳光体育运动会。本届运动会形式多样、趣味性十足,不仅让孩子们在欢乐的氛围中感受到运动的魅力,同时还培养了学生相互协作、相互支持的团队意识。运动会期间,研支团的成员们以饱满的热情、灿烂的微笑,高质量地完成秩序维护、赛事裁判、宣传报道等多项服务工作,保障比赛顺利、有序、安全开展,为运动会增添了一抹亮丽的色彩。



5.普化镇韩河小学开展主题教育实践活动


5月24日上午,普化镇韩河小学在留守儿童之家开展“培育阳光心理,护航健康成长”主题教育实践活动。活动中,孩子们首先通过轻松、有趣的心理小游戏更好地认识自我和把握自我。接着,在老师的指导下自行设计心理主题的四格漫画或进行线稿填色,分别讲述自己的漫画故事。本次活动不仅促进了孩子们的身心健康发展,还教会了他们学会关爱、了解并接纳自我



6月20日上午,普化镇韩河小学在留守儿童之家开展“缤纷夏至,多彩之旅”主题教育实践活动。活动中,孩子们首先通过图片、视频了解了夏至的由来、习俗以及夏至三候。接着,在老师的指导下运用马克笔、A4纸、双面胶等制作了一幅立体的夏日荷花《荷放夏风中》和简单而有趣的西瓜翻翻乐。本次活动不仅让孩子们能够在欢乐的氛围中亲近自然、感受传统,还唤醒了他们对节气文化的热爱和对美好生活的向往,同时也为传承和弘扬中华民族优秀传统文化增添了一份力量。


6.普化镇中心学校举办汉字书写大赛


以字炼心,以心写字。为进一步弘扬和传承中华优秀传统文化,让学生从小养成良好的书写习惯提高学生规范书写汉字的能力,普化镇中心学校四年级(2)班开展汉字书写大赛活动,比赛中,同学们坐姿端正,屏息凝神,运笔沉稳。在这一张一弛之间,铅墨浸染着纸张,字形展现着优雅,汉字之韵就在这其中流淌,最终,8位同学获得“书写小明星”的称号。



7.共青团蓝田县委走访慰问陕西分队


端午佳节即将来临,5月30日,共青团蓝田县委一行前往陕西分队所在三所服务学校看望慰问研支团成员,关心成员们的近期工作生活情况,对成员们的服务情况表示肯定,勉励成员们站好服务的最后一班岗,并送上慰问品。



8.普化镇中心小学、韩河小学、马楼小学开展六一文艺汇演活动


全面落实立德树人根本任务践行“五育并举,全面育人”的教育理念,营造积极向上、团结和谐的校园文化氛围,5月31日,普化镇中心学校、韩河小学、马楼小学开展了庆六一文艺汇演活动。在少先队辅导员的带领下,新队员们庄严宣誓,成为光荣的少先队员。舞台上,多才多艺的学生们用优雅的舞姿展示风采,用悦耳的歌声表达情感,充分展示了新时代少年的昂扬面貌,使庆六一活动真正成为孩子们发扬个性、绽放活力的舞台。



贵州分队

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1.贵州分队参加松桃苗族自治县2024年“五四”青年人才座谈会


4月30日,贵州分队队长杨宇婷参加了松桃苗族自治县2024年“五四”青年人才座谈会。会议听取了团县委2023年工作开展情况报告,与会青年代表结合自身生活和工作实际,紧紧围绕松桃现代化建设、高质量发展等议题畅谈收获体会,积极献言建策。杨宇婷表示要把崇高理想与学习、择业紧密结合起来,发挥党员青年的先锋作用,投身松桃火热实践中,在推进中国式现代化松桃实践中奉献青春力量



2.贵州分队参加贵州省2024年“青春志愿行 奋进新征程”在黔研究生支教团交流座谈会


5月29日,杨宇婷代表贵州分队参加在贵阳举行的“青春志愿行  奋进新征程——2024年在黔研究生支教团交流座谈会”。与会志愿者代表共同学习习近平总书记五四寄语精神,到“红飘带”长征数字文化馆参与沉浸式教育,一起交流支教服务心得体会。

杨宇婷表示,将牢记习近平总书记的教诲与嘱托,用心用力用情服务乡村教育,凝聚志愿力量,以奋斗拼搏的姿态书写新时代青春答卷,秉持梦想与爱发出青春最强音。



3.天龙湖小学、大坪场镇完小开展六一文艺汇演活动


继承和弘扬少先队光荣传统 培养少先队员爱党爱国的情怀, 丰富校园文化生活, 5 月 31 日, 大坪场镇完小、天龙湖小学举行了“红领巾爱祖国” 六一文艺汇演活动, 学生家长也应邀到校。 贵州分队成员朱子轩、 臧晨睿担任天龙湖小学活动主持人,朱心语和夏子尧承担了大坪场镇完小演员妆造和活动摄影摄像工作,杨宇婷、周雨婷分别组织并指导其学生创排表演节目。 此次文艺汇演活动让孩子们度过了一个难忘而愉快的节日, 也展现了两所学校学生昂扬自信,朝气蓬勃的精神面貌



4.天龙湖小学、大坪场镇完小开展研学活动 


5月10日、5月24日,天龙湖小学、大坪场镇完小组织学生来到德江县格致园国际营地国防科普教育实践基地,开展了一场别开生面的国防教育与感恩教育实践活动。在研支团成员的带领下,学生在内务整理、队列训练、国防装备体验等活动项目中锻炼体魄、磨砺意志,同时强化了爱国情怀和团队协作能力。 此次研学活动不仅拓宽了孩子们的视野,更在他们心中播下了爱国、感恩的种子。



5.天龙湖小学召开半期考试质量分析会


5月15日至16日,天龙湖小学召开半期考试质量分析会,一年级至五年级全体任课教师进行了深入的交流。朱子轩作为优秀教师代表发言,重点分享了数学学科备课的要点,以及针对后进生采取的补习措施。今后,贵州分队成员将关注学生个体差异坚持因材施教的原则不断提升教学质量



6.大坪场镇完小开展“你我伙伴”双师性教育直播课程


提高学生自我保护的意识和技能守护学生健康成长,在苏州大学团委的支持和帮助下,贵州分队“你我伙伴·双师直播课”联合开展了针对大坪完小中高年级学生的性教育主题讲座。在科学的讲解和丰富的互动环节中,学生加强了对行为边界的认识提高了身体权利意识,了解了青春期的变化,学会了识别与应对性侵犯的有效措施



7.大坪场镇召开“五四”青年座谈会


在五四青年节即将到来之际,为进一步弘扬五四精神,激励广大团员青年坚定理想信念激发青春活力,大坪场镇召开五四青年座谈会,周雨婷参与会议并分享了半年来在大坪场镇完小支教的丰富经历、动人故事与深刻感悟。会后,贵州分队成员表示将继承和发扬五四精神,以饱满的热情投身于黔山秀水的建设中。



云南分队

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1.开展地理公开示范课


5月22日,成员许惠星开展校级地理示范课《巴西》。他以“‘河流之王’背后的秘密”为课堂主线开展探究式学习,通过新媒体演示、学生研读地图、小组探究问题等多种方式,最终实现课堂翻转让学生成为“课堂的主人”。课后,全体听课老师进行研讨交流,他们指出,本节课的教学模式充分考虑学情、教情和本学科特点,充分体现了“以学生为中心”的教育理念。



2.参与英语教研基地主题研修活动


5月28日,成员许惠星参加了曲靖市英语教研基地主题研修活动。活动邀请西南大学杨晓钰教授作为主讲人,开展以“英语学习方式”为主题的讲座,杨教授详细阐述了三种教学评价概念。随后,两位老师进行示范课展示,杨晓钰教授对两节示范课进行了点评,强调了开展教学设计时,注重以学生为本知识的内化教学底层逻辑建设教师话语注意和文本分析的重要性



3. 参与生物、化学实验水平测试工作


5月30日至31日,云南分队全体成员参与生物与化学中考实验考试,承担组织学生签到、监考、录入成绩等工作,成员们严谨认真、尽心负责,为考试的顺利进行贡献自己的力量。同时,成员们也在亲身参与中熟悉大型考试的流程注意事项不断锤炼工作经验



4.开展历史公开示范课


5月30日,云南分队成员陆喆雯开展历史公开课《统一多民族国家的巩固和发展》。陆喆雯基于历史核心素养培养构建课堂,以地理位置为线索,带领学生学习了清朝为巩固对台湾、西藏的统治而采取的措施。同时,她通过回顾已学知识帮助学生筑牢“台湾、西藏自古就是中国不可分割的领土”“要自觉维护祖国统一”的观念做新时代的忠诚爱国者



总 结


行之力则知愈进,知之深则行愈达。苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团成员们将笃行不息,砥砺前行,继续以满腔热情投入工作,在持续奋进里书写时代华章!


文案 / 苏州大学第25届“惠寒”研究生支教团

编辑 /党媛悦 朱心语

审核 / 严韵致 张云 杜智


苏大惠寒研支团
苏州大学惠寒研支团的支教行动始于2009年,是由苏州大学组织招募我校有奉献精神的毕业生到西部地区开展一年支教服务。本平台将及时推送支教团的新闻动态及相关信息,帮助您更好的了解苏大惠寒研支团。
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