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《江苏行政学院学报》主编沈利华教授
专题讲座
“C刊编辑眼中的论文写作及其规范”
成功举办
2024年11月7日，由同济大学中国战略研究院/政治与国际关系学院主办的同济大学“治理与战略”青年工作坊（第二十期）在同济大学四平校区衷和楼1802会议室成功举办。本次讲座邀由《江苏行政学院学报》主编、中共江苏省委党校沈利华教授担任主讲人，作题为“C刊编辑眼中的论文写作及其规范”的主题演讲。本次讲座由教育部长江学者特聘教授门洪华院长主持，同济大学政治与国际关系学院教师、博士生、硕士生60余人参加讲座。
在本次讲座中，沈利华教授从C刊编辑的视角出发，围绕着“什么是真正的学术论文？学术论文为什么难发表？”和“怎么样提高投稿命中率，写出符合学术规范的论文？”两个问题展开，对学术论文的写作及其规范进行阐述，为青年学者的论文撰写与发表提供指导意见。
沈利华教授首先介绍了《江苏行政学院学报》的发展历程。该学报自创办以来，不断发展壮大，成为涵盖哲学、文化学、政治学、行政学研究等多领域的重要学术交流平台。经历了多年的积累与努力，《江苏行政学院学报》成功入选C刊、核心期刊及人文社会科学核心期刊，这一过程体现了学报在学术追求上的坚持与执着，也为广大学者展示了学术期刊成长的路径。
沈利华教授就学术论文的本质与发表困境进行了剖析。沈教授指出，真正的学术论文具有前瞻性、原创性和实用性。前瞻性要求选题紧扣时代发展脉搏，聚焦前沿、难点、重点和热点问题，避免陷入低水平重复研究的泥沼。原创性则是学术论文的核心价值所在，需要从新视角、新构架、新理论和新方法出发，为学术研究注入新的活力，使论文具备深厚的理论内涵和思想深度。实用性体现在论文结论能够切实解决现实问题，为实践提供新的思路和方法，做到理论与实践相结合，回应社会关切。
沈教授进一步谈到，当前学术期刊论文领域还存在着诸多问题，这些问题需要各位师生在写作和投稿中加强警惕。沈教授指出，有部分论文逻辑混乱，观点与素材脱节或是缺乏明确的观点，本质上是思维清晰度和表达层次感的缺失，导致学理性不足。论文写作常见的弊病包括“炒冷饭”“掉书袋”和“赶时髦”：“炒冷饭”顾名思义，研究陈旧话题，缺乏创新；“掉书袋”，过度依赖引用，缺乏独立思考；“赶时髦”，盲目跟风使用新名词，却缺乏深入理解。这些问题严重影响了学术论文的质量，也是论文难以发表的重要原因。
基于导致学术论文难以发表的诸多问题，针对提高投稿命中率的方法与技巧，沈教授给师生提出了多方面切实建议。沈利华教授先是强调了标题的重要性，将其比作论文的“眼睛”。一个优秀的标题应当简洁明了，通常以精简的名词或名词性短语为佳，最多包含两个核心概念，并且在必要时可以附加副标题。标题需直接反映论文的核心内容，同时具备生动性和新颖性，以避免平庸，从而吸引编辑和读者的关注。在论文选题方面，沈教授强调：“选题应与目标期刊的办刊宗旨、定位和风格相契合。”他谈到，学者应深入研究目标期刊，掌握其偏好的研究领域和风格特点。例如，专业性学术刊物倾向于选择专业深入的题目，而综合性学术刊物则更倾向于宏观性的选题。同时，应避免一稿多投，选题的范围要适中，既不宜过于宽泛导致研究难以深入，也不宜过于狭窄而缺乏普遍性。最后，在论文摘要的撰写上，沈教授指出，摘要作为论文的精华所在，应在合适的篇幅内准确概括研究的目的、方法和结果。摘要应具有独立性和自明性，使用第三人称进行撰写，排除常识性内容，突出论文的新颖内容和强调的观点，结构需严谨，表述需简明。在参考文献的引用方面，参考文献应明确标注引文的出处，确保其权威性、多元化和时效性，为论文提供坚实的学术支撑；同时，需要明确区分参考文献和页下注，尽管二者形式相似，但功能各异。而在论文的行文风格方面，行文应深入浅出、生动简练且准确无误，避免使用不当的政治表述，确保论文的政治方向正确无误。
在交流互动环节，同济师生向沈利华教授积极提问，就政治学专业前沿选题、青年学者投稿等问题与沈教授进行了热烈交流。沈教授介绍了《江苏行政学院学报》的投稿要求，明确欢迎政治学相关专业契合时政热点及专栏需求的选题，鼓励年轻学者积极投稿，并强调期刊注重选题的创新性和思想冲击力。
此外，沈教授还分享了编辑审稿的关注点，包括“三点”（基点、亮点、热点）和“五看”（题目、摘要、结构、论据、行文）。沈教授强调，C刊编辑在审稿时一般会重点关注选题是否反映学科发展趋势、有无独特见解、是否为学界热点问题；同时会从题目新颖性、摘要完整性、结构逻辑性、论据合理性、行文流畅性等方面对论文进行评估。
讲座的最后，门洪华教授在总结发言中对沈利华教授的分享表示感谢。针对论文的对策建议问题，门教授认为首先应注重选题的实用性，并与政治事件保持同步研究与宣传。撰稿人应提前进行理论储备，并密切关注理论发展的前沿，通过对比政策的进阶性，可以提出具有针对性的措施，并在愿景与现实之间提出切实可行的意见。他指出，持续的学术训练可以积累论文发表的经验，如何写好一篇文章是一辈子的学问，沈教授本次讲座从主编的视角出发，阐述了对论文撰写的关注点、要求以及存在的问题，特别是对论文发表过程进行了深刻总结。通过深入学习沈主编的见解和判断，掌握论文写作及其规范标准，有助于我们更精准地把握论文发表的要领。这种毫无保留的分享，对年轻教师和学生来说，不仅是巨大的鼓励，也是宝贵的教导。
【供稿】王子玥 【编辑】日 安
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