【题目再现】阅读下面材料，按要求作文。
鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道......只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。
请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我尝到了 的味道”为题目，写一篇记叙文。
要求：①先将题目补充完整，再作文。②600字左右。③不要套作，不得抄袭。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇文章（除诗歌外，文体不限），谈谈你对生活滋味的感悟和思考。
要求：①按文体要求作文。②600字左右。③不要套作，不得抄袭。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【作文解析】这还是给出一则材料，然后完成写作的考场作文，是任务驱动型的作文。材料的关键词是“味道”，这是在考察孩子对生活的观察和思考，只要大家平时对生活留意，注意观察，就一定有写作素材，而且素材还很多。
如果选择第一道作文题，材料中的提示就可以作为写作的选材。比如，“美食的味道”，“自然的味道”，“妈妈的味道”，“佳作的味道”，“生活的味道”，“历史的味道”，等等。当然，还可以选择自己最熟悉的“味道”去写，如，“爷爷的味道”，“乡村的味道”等等，这道试题没有多少审题障碍，只要考生在写作时，写细致生动点，运用细节描写等多种描写手法，去写人叙事，就能得高分。
如果选择第二道试题，命好题是关键，作文要“谈谈你对生活滋味的感悟和思考”，就需要围绕“生活滋味”去命题。考场作文命题的技巧有两个字：一是“小”，二是“巧”。所谓“小”，即角度小，不要将题目直接命为“生活”，或者命为“生活的滋味”。这样命题，范围实在有点大，写起来也不好把握。不如将题目的范围缩小，在所给词语中，前边加修饰语，或者后面加上词缀，比如“别样的生活”、“生活中的小秘密”等等。所谓“巧”，就是命题要有点创意，最好用修辞去命题，比如，“生活这样说”、“调好生活的滋味”等等。只有用心命题，第二题作文才能出彩。
从以上两道作文的简单分析中，我们可以看出，选择好作文题目很关键。如果你的作文水平一般，那就选择第一道试题去写作，因为第一道题稍微简单一点。如果你觉得自己有才情，就选第二道题去写，可以写成记叙文，也可写成议论文。初中阶段，作文训练的重点是写记叙文，因此，还是以记叙文为主。初二学生不建议写议论文。
【佳作分享一】
我尝到了母爱的味道
八（二十）班 徐鸣泽
“来，儿子，你尝尝老妈的手艺，这汤我炖了三小时呢！”妈妈把我拽到餐桌上。
面前是一碗奶白色的浓汤，飘出阵阵浓香。我浅尝了一口，鲜，甜，不咸不腻，味道醇厚。但我不知这汤里加了什么佐料，似乎又有几分酸，微苦，辛辣，但更多的是悠长的香甜。我想，这可能是名为“母爱”的佐料吧，我天天都能尝到。
老妈也许最喜欢这一调料，几乎做什么都会加点。中午回家煮的面，蒸的菜，炒的菜，熬的汤，似乎连烧的开水中，也有这种味道。
这到底是个什么调料呢？
这调料似乎只有老妈有，她做什么饭菜都会加。而饭店里的饭菜，即使调料再鲜美，也没有这种口感。这种调料仿佛画龙点睛一般，使极为平常的家常饭菜，比什么都美味可口。我曾经进过厨房，尝过每一种调料，盐、味精、鸡精......但都没有这般味道。
还不止这些。妈妈洗的衣服、被单，似乎也有这种味道，带着一种暖暖的馨香，让我沉醉。我觉得世界上再好的调味师，也调不出这种味道。同样，不管是我，还是老爸，奶奶，都调不出这种味道。
我甚至以各种理由为借口，盯着老妈做饭，洗衣，看她到底施了什么魔法，让饭菜如此美味，让我的衣物如此馨香。
现在，我似乎明白了，这根本不是什么调料，原来，老妈也只是一名极普通的家庭主妇，那味道是我对妈妈的依恋，也是妈妈对我无微不至的关爱。
“咋样？好不好喝？”老妈满脸期待地看着我，眼里闪着光。“好喝！”我连连点头。老妈像获奖的小学生，脸上马上笑开了花：“好喝就多喝点！锅里还有呢。”
现在，老妈的生日早已过去了，我什么也没有给她准备，我觉得，现在我也给不了她什么。但是，我知道，我在心里一定会记住母爱的味道，这浓浓的母爱，就如这浓浓的鲜汤，氤氲在空中，一直在我心中，久久不化。
我突然想起了一句很有名的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”老妈，我将用我的行动来回报你。
【老师点评】这篇考场作文，出彩在细节描写上，文中对妈妈做的汤，进行细致的描写，色、香、味，就在眼前。从一个侧面，一个小巧的角度，来讴歌母爱。一个男孩子，能如此细腻地观察生活，真的很了不起。文贵真，这篇短文，情真意切，真好。
【佳作分享二】
我尝到了家的味道
八（二十）班 张琪
小时候，不知道什么才是家，只知道有爸爸妈妈，爷爷奶奶和孩子组织在一起，就称为家。长大了，在学校的时间越来越长，呆在家里的时间越来越少，大部分时间都在完成作业，与家人的交流也变得少了，只是偶尔在饭后，与他们分享一下在校发生的一些事。一次，老师提及了“Family”这个单词，当时，我以为不就是“家”吗？能有什么？可老师把每一个字母单独拿出来，却组成了这样一句话：“Father and Mother I love you.”这不禁使我动容，我开始重新思考什么才是真正的家。
每天回家，无论多晚，都可以吃到妈妈做的可口饭菜，我很好奇，为什么我回到家大家都吃完饭了，饭放了那么久还是热的。一次，我偷偷回了家，看到妈妈收拾完一家人的碗筷后，将我的饭菜放在锅里，来回看着时间，时不时用手摸一摸锅。我急忙冲上去，紧紧抱住妈妈，妈妈惊讶地看着我，拍拍我的头，笑笑说：“孩子，饿了吧，饭还热着呢，快吃吧。”那一次，我知道，家的味道是温暖的。
在家里，哪怕有一点儿情绪波动，都会被奶奶捕捉到。她从不会问我成绩怎样，考的名次好不好，她只会问我开不开心，上学累不累。仿佛在她眼中，无论我多大，都是一个小孩儿。她总喜欢给我弄一些我儿时爱玩的小玩意儿，我也不厌倦，默默看着她守护我的童真。看着奶奶，我体会到了家的味道，那就是总有人视你为珍宝，一直在呵护着你。
每天上下学的路上，总有爸爸的守护。他上班很忙，但总会抽出时间，来接送我上下学。我好几次提出要自己上下学的请求，可都被他拒绝，理由是放学太晚不安全。每次看到爸爸送我上下学的背影，我都觉得无比安全。我也从中体会到了家的味道，那味道是关爱。
家，不仅仅是一个住的地方，还是一个整体，家里，有好多人对你的爱。在前行的道路上，遇到了困难，不要想着一个人去面对，别忘了你的身后，家人一直陪伴着你，家人永远都支持你，他们是你的靠山，家也是你在遇到风雨时的避难所。
我很幸福，因为我尝到了家的味道。
【老师点评】这篇考场作文，很质朴，通篇没有华丽的辞藻，无论是叙事，还是描写，都很贴切。全文围绕对“家”的认识，来表现自己成长的过程。文章虽短，可是所写人物，却各有特色，妈妈的细心，奶奶的慈祥，爸爸的坚韧，都给人留下了较深刻的印象，这很不容易。这也告诉大家，作文就是表现生活，因此，请大家细致观察生活，认真感悟生活吧。
