教二十班已经一年半了，到现在为止，作为班主任，我觉得这个班大多数孩子都还不错，至少知道上进，各方面都表现得比较令人满意，绝大多数孩子都表现出较好的教养。但是，仍然有些孩子，没有多少教养，在班级集体中，表现令人失望，具体表现在以下几个方面：
有些孩子每天到校，总掐着点到校，好像一个明星大腕那样，一个班就他准时最后出场。我觉得这不是什么守时守纪，而是有点故意做作，想在大家面前显摆自己，觉得自己是重要人物，一定要最后到场。其实，这是一种虚荣心在作祟，是没教养的表现。试想一想，大家都稍微提前一点到校，老师早就在班里等着了，就这么一个同学或几个同学，正点或稍晚一点点到班，到底是不是迟到呢？真的不好说。作为老师，我觉得还是应该提前一点，早到一点为好。省得让老师等着，也让大家心里舒服一点。毕竟，国人都有从众心理。大家都能早点到，为什么就那几个能晚一点来呢？
最让人觉得没有教养的是，有些孩子在班里，无论何时，想说话就说话，没有一点规矩，似乎这个班级是他一个人的，有时即使有老师在班里也照样说话！这样的孩子，说白了，就是在家中缺乏管教，没有一点敬畏之心，在家里估计也是想怎样就怎样。这样的孩子最令人讨厌！因为他们没有一点班级集体意识，心中只有自己，平时缺乏自律自觉意识。因此，班里能平静下来的时候极少，大多数时间总有一些孩子，在班里像苍蝇一样，嗡嗡嗡的，令人心烦。这样的孩子，往往都是学习不专心的家伙，他们自己大多时间不好好学习，没事情可做，就只能说一些与学习无关的闲话，来打发自己无聊的时间。
没教养还表现在有些孩子没有一点公德意识，在班里随地乱丢垃圾，带饮料，带小零食。吃完的垃圾袋，饮料瓶，堆积在身边，到放学时，自觉的孩子，还清理一下。但是，绝大多数孩子都是将垃圾踢到走道，让打扫卫生的同学清理。每天晚上放学，清理的垃圾，能装满满两大桶！废纸、饮料瓶、小零食袋子、还能用的笔、卫生纸......教室内成了垃圾场。试想想，这样的环境，是有教养的孩子所为吗？记得曾经看过东京奥运会的报道，东京奥运会的每场比赛结束后，偌大的比赛场地，干净得连一片纸屑都没有！令世界震惊！看看我们的孩子吧，自己的教室，就不爱惜，想怎样扔垃圾，就怎样扔，这样的习惯，以后能有教养吗？
没教养，还表现在跑操中。集体跑操，队伍不整齐，这或许有老师的责任。但是，在跑操时，竟然还管不住自己的嘴，仍在说话。有些孩子在奔跑过程中，还乱着玩，你踢我一下，我撞你一下，多么危险的举动！假如一不小心，被撞到了，后面的同学一脚踏上去，接着更多的同学踏上去，不出安全事故才怪呢！
二十班的孩子们，现在你们都已经是十四五岁的孩子了，算是大孩子了。如果按照古代的说法，基本上已经算是成人，可有些孩子，竟然还像个不懂事的小孩儿那样，没有一点教养，这就有些令人讨厌了。孩子应该活泼，但不能没有节制！该养成一些良好的规矩啦：上课提前到班；教室里应该安安静静；应该保持教室的卫生；在公开场合应该保持肃静，跑操更应该如此。等等。良好的教养，应该是一个人的基本素质。希望二十班的孩子们走出母校，都是一个有教养，有素质的人。
