在短短18天中挖掘人生更多可能

教育   2025-01-01 16:30   上海  

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2024年7月,我参加了新加坡南洋理工大学国立教育学院实习项目,前往新加坡进行为期18天的国际交流。这是我第一次在异国他乡实习,脱离了按部就班的生活轨道,来到一个全新的环境,在短短18天中体验了探索的过程,挖掘出人生的更多可能。

拓宽视野
作为一名浙江大学教育学专业的大四学生,本科前三年,我的学习主要集中在理论层面,深入实际课堂进行探索的机会较少。这一次深入新加坡的小学课堂,我最大的收获是走出象牙塔,在课堂中感受实际教学和想象中教学的区别,打破了我的固有视野和很多的“想当然”。


新加坡小学的课堂文化和中国很不一样,在我实习的康达小学,小组讨论在课堂的占比很多,学生课堂的问答情况、纪律表现也都和小组分数挂钩。在设计课程教学活动时,我安排了许多小组合作和实验,原以为自己的设计充分体现了培养学生自主学习能力和合作学习能力的目标。但当我真正上课时,发现小组合作多,意味着教师很难管理纪律、对课堂学习进度把控的要求也更高,需要教师树立威严并采用一些巧妙的方法管理课堂。这次实习让我认识到,在教学活动设计和进度安排时不能理想化地安排各类活动,而应根据实际情况科学考虑。实际课堂情况非常复杂,教师需要将课堂教学技巧和管理技巧融合实施,才能达到好的课堂教学效果。


此外,我并没有局限于项目安排的中文课和英语课,而是主动申请参与了学校的其他课程和课外活动。康达小学课外活动体系非常完整,种类齐全。每一个活动班由2名到3名本校教师和1名到2名特聘的专业教师组成。令我印象深刻的是一个体验各类生活技巧的活动班,我入班听课时,老师正带着学生一起洗车,学生们热情高涨,既学会了实用技能,又收获了与同伴合作的快乐。


促生勇气

在新加坡交流与实习期间,我最担心的就是自己的英语。虽然新加坡华人占比很大,但最流行使用英语,同时新加坡的英语带有本土的发音习惯和词汇,再加上极快的日常交流语速,让我很难完全听懂,只能靠抓关键词,辅以肢体语言,进行沟通和交流。实习前期,我的自信备受打击。幸运的是,国立教育学院老师们的鼓励帮我重拾了信心。


实习的前两天,南洋理工大学国立教育学院的负责老师带我们一行人去熟悉自己的实习学校、办理一系列文件以及介绍新加坡的教育系统。我的负责老师是一个亲切又风趣的人,她教我如何地道地使用新加坡英语,帮助我掌握了一系列新加坡生活必备的衣食住行和公共服务信息。


她还肯定了我的英语能力,并一再鼓励我要敢于提问和求助,帮助我树立了英语口语表达的信心。对我的英语能力提升帮助最大的要数我的导师。我的导师惯用英语,初次视频交流时我很紧张,英语说得磕磕绊绊,但他面带微笑很耐心地等我说完,并对我的观点给予了肯定。这一次的沟通拉近了我们之间的距离,也让我渐渐放下英语对话时的紧张,在轻松自在的情境中英语表达自然而然就变得流畅起来。在后续的交流会议上,我可以高度沉浸在与导师的探讨中,完全不觉紧张,英语表达也很流畅。


这一次的英语进阶之旅让我明白,提升英语口语的最好方式是在放松的交流环境中多说、多练,不要因为胆怯而错失开口表达的机会。在陌生的语言环境中,首先要做的就是放稳心态,以一颗平常心去交流沟通。


除了英语交流的压力,还有早起的压力。由于通勤要求,我每天五点半就得起床。为保证精力充沛,我不断调整自己的作息时间,重拾早睡早起的好习惯。每天上班途中吹过日出前凉爽的风,看着路灯照耀下波光粼粼的河面,我觉得自己元气满满,对新的一天满怀期待。这段经历也让我明白,改变自己并非难事,当我们有意识去改变自己时,只需要外界压力轻轻推一把,就能把压力化为勇气,实现蜕变,成为更好的自己。





推动融入


虽然只有短短18天,但我不是以游客的视角,而是以一个居住者、就业者的视角去融入新加坡。让我能顺利融入新环境的重要原因是交到了很多新加坡好友。


与我一起在康达小学实习的还有一位体育教育专业学生,通过她,我认识了体育组的所有老师,我们在共进午餐时常常谈天说地,聊工作、聊生活、聊中新两国的文化,氛围轻松又有趣。有一次,我刚下课回到办公室,发现他们在等我一起去喝咖啡,当时觉得既温暖又感动,感觉自己就是康达小学教师的一员。从第一天上班时的忐忑无比,到实习后期的游刃有余,体育组的老师们给了我太多的力量。


我还结交了其他很多新加坡教师和学生朋友,在交流中了解了他们在新加坡的成长轨迹。我与康达小学六年级中文老师在吃饭时相识,她同我讲述了自己从中国一所师范大学毕业后,作为国际中文志愿者来到新加坡教书的经历;与南洋理工大学国立教育学院的本科生游玩时,他们分享了各自的升学经历和未来的职业规划;从本土学生的经历中,以个体的视角去了解整个新加坡的教育系统和学生所面临的升学压力和挑战。这一切,都让我收获良多。


18天眨眼过去,虽说时间短暂,但我通过实习开阔了视野、结交了好友、提升了自我,助力未来的人生之路。希望所有青年人都有勇气去突破轨道,拥抱旷野,探索自己的无限可能,拥抱全新天地。




编辑:田晓雪

责任编辑:白羽

图片:由受访者提供

来源:《成才与就业》杂志



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