聚焦课题研究 提升科研能力——记工作室“基于《核心素养背景下'真·科学'教学实践与研究》”的科研能力提升培训

教育   2024-06-02 20:47   辽宁  


聚焦课题研究

提升科研能力

——记工作室“基于《核心素养背景下'真·科学'教学实践与研究》”的科研能力提升培训


高质量的科学教育离不开教育科学研究的支撑。为提升工作室成员的课题研究能力,推进工作室研究成果的孵化,国红梅名师工作室于2024年5月30日在杏坛教育集团高年部组织开展《基于<核心素养背景下‘真·科学’教学实践与研究>科研能力提升培训》活动。教授级高级讲师、沈阳市教研院教育决策咨询研究部赵海千部长应邀参加活动,并为全体成员带来《课题结题报告的撰写方法 》的专题讲座。





活动由工作室主持人国红梅老师主持。


成员们结合工作室的省级课题进行了简短的研究情况汇报。


课题汇报


紧接着,赵海千部长结合工作室的课题进行了《课题结题报告的撰写方法 》的专题培训。赵部长首先对工作室的课题研究给予充分肯定,高度认可工作室的“真·科学”教学主张,随后以一种更高格局的课题视角和更深层次的眼光,将课题撰写体系的实践之法娓娓道来,依据课题研究过程的阶段,采用举例子、析理论等方式,帮助在场教师理清课题逻辑,找准撰写定位,科学、细致地指导我们如何将课题报告撰写的更加完善。

期间,赵海千部长关于课题研究展现出来的高超精湛能力,高位独到的见解,以及对信息高度敏感和及时检索的专业性,让在场的所有人叹服。成员们纷纷表示:“赵部长的讲座,干货满满,有理论方向指引,也有实践操作指导,捋思路,给方法,搭框架,感觉好像打开了一个新的世界,听完瞬间茅塞顿开,好像拨开了迷雾一样,如此清晰。能听到这样高实操价值的课题撰写大师课,何其幸运。”





“教”学路漫漫,“研”途皆风景。此次培训活动,极大促进了工作室成员科研能力的提升,为做好科研工作打下坚实基础。今后我们将不断学习与探索,真正做到以研促教、以研提质,让成果转化为教学生产力,让“真·科学”在高质量发展科学教育教学中发挥更大的作用。


END


国红梅名师工作室
沈阳市小学科学学科名师工作室。
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