活动二：篮球、足球等球，气球，打气筒，卷尺，太阳图纸，写有八大行星名称及距离的纸张。
活动一：比较八大行星的大小
实验步骤：
根据教材提供的直径数据，用圆规在白色卡纸上画圆。然后用剪刀剪下圆，并根据行星的概况涂色。如下图，木星。
依照上述的方法将其他行星制作完成，将它们按顺序贴在黑色卡纸上，并标上行星名称。
准备大小不同的球表示八大行星（特别大的球可以用大气球来代替），用太阳图纸代替太阳。
到操场根据行星距离太阳的远近，摆出太阳系的模型。
活动二：篮球、足球等球，气球，打气筒，卷尺，太阳图纸，写有八大行星名称及距离的纸张。
活动一：比较八大行星的大小
实验步骤：
根据教材提供的直径数据，用圆规在白色卡纸上画圆。然后用剪刀剪下圆，并根据行星的概况涂色。如下图，木星。
依照上述的方法将其他行星制作完成，将它们按顺序贴在黑色卡纸上，并标上行星名称。
准备大小不同的球表示八大行星（特别大的球可以用大气球来代替），用太阳图纸代替太阳。
到操场根据行星距离太阳的远近，摆出太阳系的模型。
