苏教版科学实验详解 I 六年级上册第3课《制作汽水》

教育   2023-10-31 09:17   江苏  

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实验一

实验名称:哪两种物质混合在一起能产生气泡(教材第8页)

实验目的:判断哪两种物质混合能产生气泡。

实验材料:小苏打、糖、水、白醋、烧杯6只、药匙2根、标签若干。

实验步骤:

1

1号烧杯,取适量小苏打,加入水中,观察是否有气泡产生。




2
2号烧杯,取适量糖,加入水中,观察是否有气泡产生。



3
3号烧杯,取适量白醋,加入水中,观察是否有气泡产生。



4
4号烧杯,取适量小苏打,加入白醋中,观察是否有气泡产生。



5

5号烧杯,取适量糖,加入白醋中,观察是否有气泡产生。



6

6号烧杯,取适量糖,加入小苏打中,观察是否有气泡产生。




7

清理桌面,整理好实验材料。


实验现象:将小苏打与白醋混合在一起能产生气泡,其他的物质混合不能产生气泡。


实验结论:小苏打和白醋混合在一起能生气泡


实验二

实验名称:哪两种物质混合在一起能产生气泡(教材第8页)

实验目的:通过实验证明白醋和小苏打混合产生的气泡是二氧化碳。

实验材料:烧瓶1个、插有导管的胶塞1个、导管1个、橡胶管1根、烧杯、澄清的石灰水、白醋、小苏打。

实验步骤:

1

 将实验仪器如图组装。




2
将白醋与小苏打分别放入烧瓶中。


3

将导管通入装有澄清石灰水的烧杯中。



实验现象:白醋与小苏打放入烧瓶中后有气泡产生,澄清石灰水变浑


实验结论:白醋与小苏打混合后有气泡产生,该气泡中的气体为二氧化碳。


实验三

实验名称:自制柠檬汽水。(教材第9页)

实验目的:知道制作汽水的原料和方法,学会自制汽水,感受制作的快乐。

实验材料:糖、小苏打粉、纯净水、鲜柠檬1个、勺子、烧杯1个、空塑料瓶1个。

实验步骤:

1

 用小刀将柠檬切开,挤取柠檬汁到烧杯里,然后倒入空塑料瓶里。





2
倒入纯净水(注意不要太满)和白糖(根据口感适量添加)。



3
最后倒入小苏打粉,快速拧紧瓶盖,然后摇晃瓶子让柠檬汁和小苏打粉充分混合。



注意事项:
1.选用的饮料瓶必须厚实,瓶子中的水不要装的太满,瓶盖要拧紧,防止汽水冲出。
2.糖、水、柠檬汁、小苏打粉倒入的顺序可以适当调整,但柠檬汁或小苏打粉需最后倒入。
3.小苏打粉和柠檬汁的配比是1:1,不能随意增加小苏打粉与柠檬汁的用量。

实验现象:饮料瓶中产生大量气泡。由于瓶盖拧的很紧,产生的气体无法逸出,手感饮料瓶变硬,瓶内产生一定的压强。拧开瓶盖后,会发出“嘶嘶~”声。


实验结论:柠檬和小苏打反应产生二氧化碳。

文字-孙佳楠  孙嘉悦 张莹  王静
图片-王静
审核:国红梅名师工作室
编辑-王静


国红梅名师工作室
沈阳市小学科学学科名师工作室。
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