《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿应具备基本的安全知识和自我保护的能力。”每一个孩子都是家庭的未来、祖国的希望，孩子们的安全牵动着每一个人的心，安全工作更是幼儿园各项工作的重中之重。
一、防拐部署，明确意义
为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，严防拐骗事故的发生，保障幼儿的生命安全，我园开展了以“拒绝‘诱惑’ 护‘童’防拐”为主题的防拐骗演练活动。
在演练活动之前，本园进行了周密的演练部署。依据幼儿的年龄特点与认知水平，量身定制了详尽且具有针对性的防拐骗演练方案。
同时，邀请了家长志愿者扮演“拐骗者”，共同精心设计了多种拐骗场景与策略，力求真实模拟现实中的拐骗情境，使演练更具教育实效性。
一场精心策划的“拐骗”行动正在悄悄上演，孩子们丝毫没有感觉到“危险”正在向他们一步步靠近……“骗子们”这么多“诱惑”，会成功吗？我们一起来看看吧.....
二、防拐演练，情境教育
（一）“糖衣炮弹”的诱惑
“看我带了好多零食，你想不想要？”
“棒棒糖，可甜可好吃了，你们想吃吗？”
“我们拿好后和你的好朋友们一起分享吧！”
（二）“趣味玩具”的魅力
五花八门的玩具，吸引了很多孩子的围观，“我今天给你们还带来了很多好玩的玩具，可我一人拿不动就先放在别的地方了，谁能帮我一起去拿玩具？”
（三）“熟人作案”的骗局
“我带你去公园玩吧！”
“走，我带你去找妈妈，咱们去游乐场等她！”
“我们一起去吧！”
面对“陌生人”花样百出的“骗术”，有的孩子没有经得住“诱惑”，被骗走了；有的孩子及时发现骗局，躲得远远的；还有的孩子立场坚定，勇敢对陌生人说“不”，表现出了特别的机敏和警觉。
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三、防拐妙招，安全教育
活动结束后，各班教师及时安抚幼儿情绪，对幼儿进行心理疏导，让幼儿明白被拐骗后的潜在危险。
我园及时抓住教育契机，特邀请马桥派出所王警官，对孩子们进行“防拐骗”安全教育活动，帮助孩子们掌握了基本的防拐骗知识及自救方法，进一步提高幼儿自我保护能力和防拐骗意识。
通过本次“幼儿防拐骗”安全教育活动，孩子们的安全防范意识得到了显著提升，自我保护能力也得到了有效锻炼。在未来的工作中，我园将一如既往地高度重视安全教育工作，不断探索创新安全教育形式与内容，为孩子们创造更加安全、健康、和谐的成长环境。
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上海市闵行区马桥富国幼儿园
撰稿：保健室
排版：罗顺兰
摄影：陆嘉雯
审核：园长室
