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2025年春季教材
七年级下册历史
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第2课 唐朝的建立与“贞观之治”
一、唐朝建立:
1.时间:618年
2.建立者:李渊
3.都城:长安
二、“贞观之治”
1.人物:唐太宗(李世民)
2.“贞观之治”出现的原因:
唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,勤于政事,澄清吏治,虚心纳谏,从善如流,戒奢从简,施行与民休息的政策。
广纳贤才,知人善任;如:魏征(谏臣)敢于直言;(房谋杜断)房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断。
3.统治措施:
政治上:进一步完善三省六部制(隋朝确立);制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。
经济上:关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
4.影响:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称为“贞观之治”。
1、地位:中国历史上唯一的女皇帝
2、统治措施:大力发展科举制,创立殿试;不拘一格选拔人才,不仅扩大了统治基础,也使贤能之士脱颖而出;继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产。
3、影响:这期间,经济得以持续发展,社会相对安宁,人口不断增长,为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。
四、唐朝的教育
1.国子监是国家最高学府和教育行政机构,下设中央六学:国子监主要招收皇亲国戚;
2.太学主要招收中高级官员子弟;
3.四门学主要招 收低级官吏子弟和平民中的优秀人才,以教授和研习儒家经典为主;
4.书学、律学和算学以培养专门人才为主。
5.地方设有府学、州学、县学等,设学官主持。
6.民间的教育形式有私塾、私人讲学等。
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