霜降碧天静，秋晚白露霜。为更好地践行课标，帮助教师理解和用好新修订的小学语文教材，2024年10月28日至29日，江苏省小学语文“新课标·新教材·新教学”(第5季)主题观摩研讨活动在常州市局前街小学举办。本次活动的主题为“践行课标，学为中心，用好教材”，来自江苏各市的9名青年教师进行了课堂教学展示，我校孙银杉老师代表南京市执教了一节阅读展示课。
孙银杉，南京市优秀青年教师，南京理工大学实验小学教导处副主任。本次活动孙老师执教的是统编版语文教材六年级上册《夏天里的成长》一课。孙老师的这节课在整体、逆向、可操作这三个关键词之下进行了系统的设计，帮助学生先明确教学终点，即学什么，再以学习单的形式为学生提供了助学系统，指导学生怎么学，将本次活动主题中“学为中心”的理念可视化。学生的主体地位、个性化需求得到了关注，学生掌握了本单元习作的知识和技能，语文核心素养得到了提升，赢得了与会专家和听课老师的一致好评。
南京理工大学实验小学秉承“绿色、和谐、实践”的办学理念，坚守实践育人的道路，与各方共同探索校本实施路径，创造性地将这一理念融入到教育教学的“新实践学堂”各个教学活动当中，促进师生蓬勃生长，绽放师生风采。学校也将继续奋发努力，在磨砺中不断强化学习力，依托团队不断提升教学力，激活师生潜能，推动玄武教育的高质量办学。
撰稿丨王雅杰 孙银杉
一审丨蔡 琳 孙银杉
二审丨许小娟
三审丨李子贵
