冬日暖阳，恰逢其时，12月23日，南京理工大学实验小学与南京理工大学团委携手开启了一场别开生面的种植郁金香综合实践活动——“郁”见美好，筑梦成长。此次活动宛如一曲和谐的乐章，在校园中奏响了热爱劳动、珍惜自然的旋律，为这个冬天注入了一抹温暖而鲜活的色彩。
明年是南京理工大学实验小学建校20周年，此次“郁”见美好，筑梦成长的综合实践活动，不仅是培养学生劳动意识、实践能力、团队协作能力的宝贵机会，同时也是为建校20周年献上的一份特别礼物。
当正午的暖阳洒落在校园里，南京理工大学实验小学书记、校长李子贵、副书记许小娟、校务委员陈林林、德育主任助理宋琪，以及全校各班学生代表们，还有来自南京理工大学的“兰小杉”志愿者们，共同迎来了令人期待的郁金香种植综合实践活动。孩子们带着满心的好奇和期待，准备迎接这与大自然亲密接触的美好时光。
“为什么冬天还可以种植郁金香呀？为什么不是春天种植呢？”“郁金香种子球表面发霉了还可以发芽吗？”“种子球的外壳要剥掉吗？怎么样才能让郁金香长得更快呢？”在活动开始前，同学们的小脑袋里充满了各种各样的疑问。
现场，许小娟副书记结合郁金香种植教学视频，给大家上了一节生动有趣的“郁金香种植知识小课堂”，让大家明白了郁金香种球的生长环境要求、种植具体步骤和后期养护注意事项。解决了疑问之后，同学们开始了快乐的种植之旅，个个忙得不亦乐乎！
每个班级的同学们发到了11颗郁金香种球，由南理工“兰小杉”志愿者哥哥姐姐们带着大家，共同有序种植到特定的花盆里，同学们有的负责松土，有的负责种下花球，有的负责整理花盆，大家分工协作，互相配合，不一会儿，花盆里就“睡”满了白白胖胖的种球。种植结束后，同学们还为花盆贴上了各自的班级标签，方便班级认领。这个小小的举动不仅增加了活动的趣味性，更让孩子们感受到一份责任感和归属感。他们知道，从这一刻起，这些花盆里的郁金香将成为自己班级的一部分，需要大家一起精心呵护。
后期，各班同学共同养护，不仅仅为了观察郁金香的成长过程，更是为了让孩子们体验亲自动手实践的乐趣和成就感。在这个过程中，他们会学会耐心等待，见证生命的奇迹；他们会懂得付出与收获之间的联系，体会到每一朵盛开的花朵背后饱含的辛劳和期待。
随着时间的推移，这些郁金香将在同学们的悉心呵护下逐渐发芽、开花。至南理工实小建校20周年之际，朵朵郁金香绚丽绽放，以温馨而富有创意的造型摆放在一起集中展示，成为校园中一道亮丽的风景线，以此象征着全体师生对学校的热爱与祝福！这不仅是一场关于美的展示，更是一次心灵的洗礼，通过亲身参与种植和养护，学生们能够更加深刻地理解生命的意义和价值，体会到团队合作的重要性，并且增强了责任感和动手能力。我们期待着，明年，这些美丽的郁金香能绽放出最绚烂的光彩，为学校的20岁生日增添一抹温暖的色彩！
南京理工大学与南京理工大学实验小学携手共建了“兰小杉”志愿服务实践基地，此次活动也是基地在助力推进大中小学思政一体化建设过程中的一次有益探索，希望借助“兰小杉”志愿服务实践基地，将劳动教育、融合教育与大中小思政教育一体化建设共融互通，产出更多育人成果！
附往期精彩回顾链接：
1.【砺行 • 综合实践】融于自然 “郁”见美好‖理工实小第二届郁金香主题文化综合实践活动之美景赏析
2.【砺行 • 融合教育】融于自然 “郁”见美好——第二届郁金香主题文化综合实践活动之种植篇
撰稿丨“兰小杉”志愿者团队
一审丨宋 琪
二审丨许小娟
三审丨李子贵
