劳动创作“薯”趣
学科融合添彩
劳动教育是学校的重要课程之一，我校始终坚持“五育并举”的育人理念，以劳促美，以美育人，美美与共，引导学生们在劳动教育中发现美、欣赏美、创造美。学校因地制宜，创新劳动教育形式，融合语文、劳动、科学等学科，探寻跨学科综合性劳动教育研究的新思路，旨在通过“劳动+”学科活动，丰富劳动课程体系，促进劳动课程建设，深化劳动教育的意义。
2024年12月16—20日，在为期一周的”劳动创作‘薯’趣 学科融合添彩”——一年级挖红薯劳动实践活动中，同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍兴高采烈地来到实践园，开展期待已久的“挖红薯”劳动实践活动！
经验丰富的朱爷爷为同学们详细讲解挖红薯的巧妙方法，使用铲子的注意事项等，小朋友们仔细聆听，手持工具，跃跃欲试。瞧！大大的红薯想要挖出来可不容易，三四个小朋友围成一圈，一起想办法挖出红薯。在不断地摸索中，小朋友们慢慢掌握了挖红薯的方法，紧接着挖出第二个、第三个……越来越多的小朋友都能挖出红薯啦，举起自己亲手劳动获得的果实，满满的成就感与自豪感充盈心中。果然，劳动最光荣！
活动前，同学们通过课堂学习、调查、完成学习单等方式了解红薯的形态特征、生长习性、营养价值等方面的内容，并将探究内容以学习单形式展示，体验劳动创造的“薯”趣，充分感受知识成就自我的快乐。
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愉快的享用美食啦！
本次活动是学校“城市小农夫”劳动教育课程建设的一部分，是面向一年级小朋友开展的劳动实践活动。这样的综合性实践活动，不仅丰富了小朋友们的校园生活，更是让他们在参与的过程中，在田间地头的亲手劳作中，体会到劳动的价值和快乐，培养了团队协作精神，收获了美好的回忆！理工实小一直重视劳动教育，始终坚持“五育并举”的育人理念，并结合学校特色，创新劳动教育形式，融合语文、数学、科学等学科，探寻跨学科综合性劳动研究想新思路，从而深化劳动教育的意义，真正惠及学生。
学生劳动感受
一（1）班 钟艺涵
星期二，老师带我们去地里挖红薯，我又兴奋又开心！哈哈，我一定要挖到最大的红薯。来到了红薯地，我已经迫不及待了，拿起小铲子开始挖土。没想到挖红薯不是一件简单的事，土好硬，不管我怎么使劲，都挖不开一条缝，我只好用脚踩在铲子上，使出浑身的劲往下挖，终于土挖动了，慢慢的，红薯已经露出了红红的外衣，我迫不及待的用手去拽，泥土把我的袖子全弄脏了，不过没关系，一想到我的红薯要挖出来，我就充满了力气，终于，我挖出了一个圆滚滚的红薯，同学们都夸我挖的最大，我得意极了。
一（1）班 王辰伊
这周，学校组织我们去挖红薯，可把我高兴坏了！刚到红薯地，我就看到一片绿油油的红薯藤，像绿色的海洋。伯伯给我们讲了挖红薯的方法后，我就迫不及待地开工了。当我和同学齐心协力挖出第一个红薯时，它又大又圆，我兴奋极了！
挖红薯的时候，阳光暖暖地照在身上，泥土的味道钻进鼻子里，感觉特别舒服。我还和小伙伴们比赛谁挖得多，大家都忙得不亦乐乎。这次挖红薯，我不仅学会了一项新本领，体验到了劳动的乐趣，还明白了农民伯伯的辛苦。以后，我再也不浪费食物了，因为我们都知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
一（2）班 吴子骞
周五在王老师的带领下，我们到实践园开展了期待已久的挖红薯活动。穿上鞋套拿上小铲子后我们就开始挖了起来，大大小小形状各异的红薯像宝藏一样被我们挖了出来，看到有的同学挖到了超大的红薯，我不禁感叹到：“哇，你挖的红薯真大呀！”没过多久，在我们的团结合作下收获满满，这次的挖红薯活动真的是太好玩啦！我们都非常的开心！
一（2）班 张思艺
大家好！我是一（2）班张思艺，这次学校组织的挖红薯实践活动太有趣啦！在田地里，我们拿着小铲子，努力寻找红薯的身影。当挖到一个个大大的红薯时，我特别开心，也感受到了劳动的快乐。我明白了农民伯伯的辛苦，以后我一定会更加珍惜粮食。期待下一次的实践活动！
一（3）班 沈孙成
今天我和我们班的同学一起去挖红薯。我们排成两列队伍去了学校的实践园里，老师给我们每个人发了一把小铁铲，实践园的朱爷爷教了我们如何去挖红薯。首先要先找到根，然后在根的旁边开始挖，挖的时候要小心，要慢慢挖，发现红薯以后不要用力拔，否则容易拔断，这样就不好吃了。可以先挖出一半的红薯，然后就可以利用杠杆原理把红薯翘出来。我就是这样挖出了一个大红薯，真的很开心。
一（3）班 张恩瑞
今天第三节课，我们班组织了挖红薯的活动。在刘老师的带领下，我们来到实践园。我们听朱爷爷的指挥，每人拿一把小铲子，拿出自己准备的袋子和鞋套，就开始挖红薯。我和李凌泽一起挖到一个小一点的红薯，我就把那个小红薯给了李凌泽，因为是他先发现的。我又继续挖呀挖，发现了一个很大的红薯，我内心开心极了，想着一定要完完整整地挖出来，带回家跟我的家人分享。于是，我小心翼翼地挖，结果挖得一点也没有破损！回家后，我拿出一把刷子，快速地刷呀刷，给红薯洗刷得干干净净，放进烤箱，美味的烤红薯就出炉啦！我和爸爸、妈妈、哥哥、奶奶一起品尝了软糯鲜甜的红薯！
一（7）班 刘文筠
12月17日上午，我们一起去挖红薯了。我拿起铲子，嘿呦嘿呦的挖呀挖呀，我挖到了一个又红又胖的小红薯，像一个小娃娃，我兴奋地把它拿起来装进袋子里。我又找了一处地方，继续挖呀挖，又挖到一个尖尖的小脑袋，我用力挖呀挖，发现这是一个大红薯，我开心极了！希望下次还能到实践园里挖红薯。
一（7）班 王晓晗
到了实践园，我拿起铲子边挖边“嘿呦嘿呦”地喊起来，直到挖出三个红红的“小胖墩”，我兴奋地把它们放在带来的袋子里。虽然我脸上身上都是泥，但心里还是像吃了蜜糖一样甜。
一（8）班 袁一诺
今天我们学校里好玩的事情来啦！我们一起去挖红薯咯，我好开心好高兴哟！挖的时候，我使了好大的劲儿呢，虽然有点累，但是我觉得自己就像一个小农民伯伯一样，挖到了好多好多红薯，心里美滋滋的，可开心啦！
一（8）班 金熙哲
挖红薯好好玩。虽然红薯很难找也很难挖出来，但是当我仔细寻找并费尽九牛二虎之力挖出来之后，超级有成就感。有时候还能一次挖到俩，真是满满的惊喜。今天我不仅收获了五六个大红薯，还收获了前所未有的劳动技能和体验。
一（11）班 张泽楷
今天，一颗颗小红薯被我们从泥土里挖出来。我们收获到了劳动的快乐和红薯的美味，心里甜滋滋的。
一（11）班 付林灵
今天我们一起去实践园挖了红薯，我感到很开心，也很激动。当看到一颗颗红薯被挖出来的时候，我体验到了农民伯伯秋收的喜悦。
撰稿丨张馨木
照片丨一年级各班班主任
研学单提供丨科学组 李利平
一审丨陈林林
二审丨许小娟
三审丨李子贵
