头雁领航雁齐飞
云程发轫期万里
盛夏已暮，浅秋正浓，在这个充满希望与活力的美好时节，昕弘实验学校迎来了“头雁领航雁齐飞，云程发轫期万里——暨昕弘实验学校2024 - 2025第一学期第一次月度教育教学成果通报会”。
砥柱中流，智慧导航
会议伊始，由教科研副校长高静致开场词，她明确表达了学校对教师专业发展的支持与明确要求。她强调，通过积极搭建展示平台和成长舞台，学校将以优秀教师的示范、引领作用为基础，强化专业发展体系，进而提升整个教学团队的综合素质。此举不仅为助力教师发展提供了契机，更为构建更加完善的昕弘教育力量奠定了坚实基础。
三年级数学备课组以其独到的见解和丰富的实践经验，为全体教师呈现了一场精彩纷呈的分享。武剑老师深入剖析了依标教学、精准命题与科学评价三者之间的紧密联系，强调了它们在教学过程中的重要性，为教师们指明了提升教学质量的有效途径。不仅展现了备课组的智慧与努力，更激发了教师们对于教育事业的热情与追。
成果展示，研析共进
课程中心巢红开主任通过精确的数据和具体的实例，完整地呈现了各班主任在班级管理和学科教学中的优秀表现。着重指出了班主任们采用创新方法管理班级的情况，以及学科教师们有力推动学生学习效果的有效举措。同时，巢主任还对市前瞻性项目《基于真学课堂的构建与实施》的实施成果进行了深入探讨，分享了真学课堂实践中的宝贵经验和显著成效，并对未来的发展方向和目标进行了清晰的展望。
楷模领航，砥砺前行
在表彰环节，学校对在教学活动中表现突出的个人和集体给予了高度的认可和奖励。这些荣誉不仅是对他们辛勤付出和卓越成就的肯定，更是为全校教师树立了一面鲜明的旗帜。通过表彰这些先进典型，学校旨在激励全体教师以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到教育教学中，不断提升自我，共同推动学校教学质量的稳步提升。这一举措不仅彰显了学校对教师专业发展的重视，也体现了学校对教育教学质量的坚定追求。
高位引领，感悟真谛
会议尾声，王丽校长以精准锚定教学航向为题，对当前教育实践中的关键议题进行了深度剖析。她借助鲜活、具体的案例，深刻揭示了课程标准与教学目标之间不可分割的纽带，细致入微地指导了如何科学、严谨地制定教学目标。她的话语中，透露出对真学课堂真谛的深刻理解，即教育应始终围绕学生的“学”这一核心，追求真正意义上的学习成果，而评判这一切的标准，应当是学生在学习过程中清晰可见的进步与收获。
昕弘实验学校以此次会议为新起点，将在教育的浩瀚天空中，继续秉持头雁领航之精神，引领群雁振翅高飞。全体教师亦将以云程发轫之决心，探索教育教学新方法、新途径，为学生的成长与发展注入源源不断的活力，铸就昕弘教育的辉煌新篇。
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撰稿 | 巢红开
图片 | 党办
部门 | 课程与教学中心
审核 | 高静
责编 | 党办（宣传中心）
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