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此文刊发于《美文》2024年07月下半月刊
名家·名作·名师
联读·联动·联想
栏目主旨：
《美文·青春写作》2022年新设计新突破，重磅推出新栏目“名家·名作·名师 联读·联动·联想”，大家名作，名师赏析，名家主持，师生参与，共同研讨。本栏目特别邀请入选国家统编教材的名家进行高端对话，特别邀请教育部基础教育语文教学指导专委会委员、全国中语会副理事长贾玲老师主持。连线采访名家，赏析名篇，师生共读共赏。本栏目旨在为中学生的语文学习搭建沟通、研讨、交流的平台，品味文字、激发情感、启迪思维、探寻文化，积极有效开展阅读，并将阅读引向深入。
学生读名作4
玉碎昆山，凤凰涅槃
——宝黛钗的悲剧美之思
指导教师：侯 真
教师点评
“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》开篇处的这首诗，既是作者对知音的期待，也是对每一位读者的诱惑。孙毓杰同学从悲剧美学入手解味《红楼梦》，这是来自读者深度阅读的结果也是整本书阅读教学实践的结果。
通过对宝黛钗形象和悲剧结局的分析品读，他把准了阅读《红楼梦》的线索，充分揭示了《红楼梦》具有宿命感又崇高的美学意蕴。在论述观点时，旁征博引了王国维、鲁迅的美学观点和子美、乐天的诗歌典故，具有才子气的文笔也增添了本文的阅读美感，给人以美的享受。
——西安交通大学附属中学 侯真
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