手足之爱,豫哈情深:中原名师张怀华高中物理援疆工作室联盟举行首次集中研修

文摘   2024-10-24 06:02   河南  


活动开展


2024年10月21日下午,中原名师张怀华高中物理援疆工作室联盟(筹建)举行首次线上集中研修活动,与西南大学·教育部新时代中小学学科领军教师示范性培训(初中理科)项目联合,利用腾讯视频会议平台,由教育部“双名计划”名师培育对象、中原名师、焦作市第十一中学高中物理正高级教师张怀华作题为“格物穷理,行知合璧:名师成长的路径选择、专业坚守与思想演进”的专题报告,受到好评。


相聚云端

研修主题

援疆工作室联盟集中研修

背景介绍

应新疆维吾尔自治区哈密市教育局和河南省教育厅要求,中原名师项目办从河南省选拔部分优秀名师工作室与哈密市名师工作室对口组建援疆工作室联盟,开展共建活动。经河南省教育厅和中原名师项目办遴选推荐,由中原名师张怀华高中物理工作室、新疆哈密甘志喜高中物理名师工作室和新疆哈密姚润英县级中学理化教学能手培养工作室联合筹建中原名师张怀华高中物理援疆工作室联盟,在基地学校焦作市第十一中学的大力支持下,开展联合研修活动,共同推进豫哈两地教师专业发展和教育质量提升。

成果展播


西南大学·教育部新时代中小学学科领军教师示范性培训项目(初中理科)经过今天下午的报告,我们共同见证了张怀华老师作为国家级名师的成长路径与卓越成就。张老师以自身27年的教育生涯为线索,深情回顾了从青涩到成熟的蜕变过程,为我们树立了坚持专业、不懈探索的榜样。张老师不仅分享了宝贵的成长经验,更以生动的教学案例,展示了他在几何画板、低成本实验、仿真技术、人文素养和智能手机实验领域的深入探索,每一个案例都凝聚着张老师对教学的热爱与智慧。张老师的报告不仅让我们领略到了名师的风采,更让我们深刻认识到,专业坚守与思想演进是教师成长不可或缺的双翼。只有不断追求专业发展,勇于探索教学创新,才能在教育的广阔天空中翱翔得更高更远。让我们以张怀华老师为榜样,不忘初心,牢记使命,坚定地走好自己的教育之路。愿我们都能在未来的日子里,不断磨砺自己,提升专业素养,成为引领学生前行的明灯,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。


新疆哈密甘志喜高中物理名师工作室:老师们对张老师的讲座给予高度评价,张老师的讲座内容新颖、案例丰富,讲解深入浅出,给听讲的老师们带来满满的干货,参会教师纷纷反映,张老师的讲座既有高度又有实操性,从理论到策略全面细致地进行了高端引领,为教师提供了有益的教学指导,不仅有助于教师提升效率,还促进了教师专业成长,我们不仅了解了新的教育理念和方法,在实践中掌握了一些实用的教学技巧和策略,更在成为名师的道路上有了目标和方向,这些经验和启示将对广大教师产生积极的影响和推动作用,对于促进教育教学的发展和提升教师的专业素养具有积极的意义。


新疆哈密姚润英县级中学理化教学能手培养工作室:张怀华老师以其深厚的专业功底和独特的教育视角,为我们揭示了一条从平凡到卓越的名师成长之路。他坚持专业坚守,不仅在物理学科领域内深耕细作,更将教育创新与实践深度融合,展现出教育者的智慧与担当。在思想层面,张老师提出了“格物穷理,行知合璧”的教学主张,倡导“不以教材为世界,而以世界为教材”“不追求标准答案,探本质追根溯源”。张老师的报告不仅触动了我们每一位教育者的心灵,更引发了我们对教育本质的深刻思考。张老师的分享不仅是对其个人成长经历的深情回顾,更是对教育理想的坚守与追求,值得我们深入学习和反思。



豫见物理
教育部双名计划张怀华高中物理工作室成果发布
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