教育部“双名计划”张怀华名师工作室举行河南省教育资源保障课题中期报告会

文摘   2024-10-09 06:31   河南  


2024年9月30日上午,焦作市第十一中学课题研究中期评估暨教育部“双名计划”张怀华名师工作室河南省教育资源保障课题中期报告会在教育部“双名计划”张怀华名师工作室举行。报告会由课题主持人张怀华老师主持。


活动会标


课题组成员吴桂松汇报课题基本情况


课题组成员张世超做中期报告


在此次中期报告会上,课题组分析了已取得的阶段性成果,讨论了课题研究的可持续性;对课题研究中的主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、下一步计划和预期成果进行了梳理。


特邀课题指导专家魏以珩做点评


课题指导专家魏以珩指出:基于智能移动终端的高中物理探究性实验设计、开发与应用研究对教师有效教学有着重要意义,可以让学生在教师的指导下从生活中取材,创设具体的物理问题情境,科学、合理、有节制地使用智能手机及其搭载的应用软件自主探究,培养学生的创新精神和实践能力,改变传统的教学模式,使得物理学科核心素养的培养确实落地。建议课题组要关注智能手机等信息技术产品对学习内容和学习环境的影响,充分利用、开发它们的功能,并服务于物理教学,只有这样,才能使其成为学生发展的助推器,真正在物理教学中发挥作用,达成培养学生核心素养的目标。希望课题组能继续深入的进行研究,让本课题的科研成果更优秀、更有效、更有用。

豫见物理
教育部双名计划张怀华高中物理工作室成果发布
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