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“2024学前教育发展大会”圆满落幕，这是一次汇聚智慧与力量的盛会，更是学前教育领域的一次重要里程碑。
大会以“传承与未来——探索中国学前教育的创新发展之路”为主题，汇聚了全国各地的幼教专家、学者、从业者，共同为学前教育的未来发展贡献智慧。
九位重量级嘉宾带来了精彩纷呈的分享：从AI学前创新教育到国际视野下的文化育人；从感觉统合的重要性到教玩具的新价值；再到传统文化的活化传承与创新性发展；
每一个话题都直击学前教育领域的核心问题，为与会者提供了宝贵的经验和启示。
——2024年10月25日
2024年10月16日至17日，在上海新国际会展中心举办的“2024学前教育发展大会”圆满召开。
此次大会以“传承与未来——探索中国学前教育的创新发展之路”为主题，由中国玩具和婴童用品协会、STEAM和学前教育专业委员会担任主办单位，园长圈、托幼行业媒体平台、《学前微主编》担任承办单位，并得到了《托幼瞭望》《托育研究员》等战略合作媒体的大力支持。
大会汇聚了全国各地的幼教专家、学者、从业者及社会各界关心幼儿教育的人士，共同为学前教育的未来发展贡献智慧与力量。
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大会盛况
我们深知，学前教育是儿童性格塑造、习惯养成、智力开发的关键期，同时也是培养孩子们文化自信和民族自豪感的重要阶段。本次论坛汇聚了来自全国各地的幼教专家、学者、从业者以及关心幼儿教育的社会各界人士，共同探讨如何在学前教育中实现文化传承与未来教育的有机融合。
大会现场，程淮教授、夏竹筠老师、林秀芬博士、段苏宸老师、刘岳社长、吴雪萍教授、叶云飞团长、周坚慧园长和蔡伟玲总园长九位重量级嘉宾，围绕学前教育的创新发展、文化传承、技术创新等前沿话题，带来了精彩纷呈的分享。
大会由《学前微主编》创始人孙敏主持。
生动的案例、深入的分析和前瞻性的思考，为与会者提供了宝贵的经验和启示，激发了大家对学前教育未来发展的深入思考和热烈讨论。《走向未来的AI学前创新教育——中国故事和中国方案》的深度报告。未来，中国将成为真正强大的世界创新中心。面对世界之变、时代之变，未来的创新人才在哪里？就在今天的幼儿园里！培养担当民族复兴大任的栋梁之才，必须从娃娃抓起。因为儿童是成长着的民族，是成长着的国家，是成长着的未来。程教授以其丰富的经验和深厚的学术背景，向与会者展示了AI技术在学前教育中的创新应用，并探讨了如何将传统文化融入其中，实现文化传承与教育创新的双赢。夏竹筠老师以《文化的力量：国际学前教育视野中的文化育人》为主题，分享了她在世界各地的研究成果与实践案例。幼儿园在谈传统文化时，变成了一个个的点，我们可以把一个个活动做好，但是，当我们站在更高的视角，更系统化地看待文化传承的时候是需要系统思维的，否则我们做的事情是没有办法一点点累积。这也是很多幼儿园，为什么课程做了这么多年还是一团糟。夏老师强调，传统文化是学前教育的重要资源，应通过创新方法将其融入日常教学中，培养孩子们的文化自信和民族自豪感。林秀芬博士则带来了《随着AI时代的到来，我们为什么更加强调感统》的深度报告。她指出，在AI技术日益进步的今天，感觉统合对于儿童的发展尤为重要。3-6岁阶段不处理好，就会有很多问题。如果有过动、不专心、自闭行为问题，建议到儿童心智科就医；如果合并发展迟缓、笨手笨脚、过分敏感、语言结构上有问题，建议能到机构学习，感统一定要做测评！林博士的报告为与会者提供了新的视角和思考，引发了热烈的讨论。美泰儿童研究总监段苏宸老师以《面向未来，重新定义教玩具在儿童成长中的价值》为主题，探讨了教玩具在儿童成长中的重要作用。在强调游戏学习的新时代，幼儿教育模式里，玩具乃至教玩具又能够如何被重新定义，以满足不断变化的创新需求呢？段苏宸老师通过实例展示了如何通过创新设计和科技应用，提升教玩具的教育价值，促进儿童的全面发展。天津杨柳青年画社长刘岳带来了《探寻杨柳青年画“活化”密码，做好传统文化接续与传播》的分享。他通过生动的案例，展示了如何将传统文化艺术融入学前教育，让孩子们在日常生活中感受传统文化的魅力。中国文化博大精深，大量的传统文化艺术，可以与学前教育结合。传承他们最好的方式，也是让他们活在教育里，活在日常生活里。吴雪萍教授以《传统民间游戏在幼儿教育中的创新性传承》为主题，探讨了如何通过创新方法将传统民间游戏融入幼儿教育，培养孩子们的品格、创造力和社交能力。那么多传统民间游戏，我们想赋予它生命的价值，怎么来进行实践是老师最关心的问题。所以，在实践过程中，有改编才有创新。拿来就用，只是简单的传承，在创新性传承中才是重点思考的。中日幼教交流团团长叶云飞带来了《重新定义“园所特色”——日本幼教如何在关停潮中实现品质飞跃》的分享。在40年的关停潮中，日本的幼儿园怎么活下来的？一定要做教育，要把特色打造出来。在生源减少的背景下，不将自己视为幼教专家，而是与家长平等沟通，产生共鸣，增强与家长的联系，幼儿园需转变经营思路吸引家长选择。温州市龙湾区第一幼儿园教育集团的园长周坚慧分享了《温州游戏：文学与游戏交融的创新实践——以大班自主游戏《穿越西游》为例》的报告，结合温州游戏的三大特点：1、空环境游戏，就是要空出环境，空出权利，我们要建构材料超市，让孩子真正能够成为环境的主人，要达到自主性地学习。2、项目化游戏，捕捉孩子的兴趣，追随支持，让孩子成为游戏的主人。![]()
周坚慧园长深入探讨了如何将文学作品与儿童游戏相结合，游戏时教师着眼于引导幼儿享受探索的过程，而不是纠结游戏的成果，才能创造出既富有教育意义又能吸引儿童参与的活动。杭州云谷幼儿园总园长蔡伟玲以《耕耘本土，放眼世界——在变局中找到传承与创新》为主题，分享了云谷幼儿园的教育理念和实践经验，强调了传承与创新并重的重要性，数字化是我们教育发展的新赛道，如何运用才是重点。不仅是人工智能，还有教育技术。智能时代，师生关系、育人、课程开发、家园互动、教师培训、质量管理等都会因这个变化而变化。云谷幼儿园的新思维、新模型，让我们看到了未来教育的模样，看到了未来幼儿园是什么样。大会期间，与会者还前往华东师范大学附属幼儿园和普陀欢乐谷幼儿园进行了深度参访。这两所幼儿园在学前教育领域有着丰富的实践经验和创新成果，它们的探索和实践为与会者提供了新的视角和思考方向。通过参访交流，与会者更加深入地了解了学前教育在实践中的创新与发展，为未来的学前教育改革与发展提供了有益的借鉴和启示。携手共进，共创学前教育新篇章
此次大会不仅是一个交流与学习的平台，更是一个共同探寻学前教育未来发展路径的重要契机。在此，我们要特别感谢中国玩具和婴童用品协会、STEAM和学前教育专业委员会作为主办单位对大会的悉心指导和鼎力支持。同时，也要感谢园长圈、托幼行业媒体平台、《学前微主编》作为承办单位在大会筹备和组织过程中的辛勤付出。此外，我们还要向《托幼瞭望》《托育研究员》等战略合作媒体表达衷心的感谢，正是他们的鼎力支持和广泛宣传，才使得此次大会能够取得如此圆满的成功。此次大会不仅展示了学前教育领域的最新研究成果和实践经验，更为我们提供了一个共同探寻学前教育未来发展路径的重要契机。我们期待通过此次大会，能够为中国学前教育的改革与发展贡献更多的智慧和力量，共同推动中国幼教事业的蓬勃发展。在未来的日子里，我们需要更加关注学前教育的创新发展，积极探索文化传承与未来教育的有机融合之路。同时，我们也需要加强国际交流与合作，借鉴国际先进经验，推动学前教育的国际化发展。让我们携手共进，为学前教育的美好未来而努力奋斗！共同绘制学前教育新篇章的宏伟蓝图！![]()
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《学前微主编》是中国学前教育最有文化属性的行业媒体平台。以“讲述幼教人自己的故事”为内容宗旨，以与“100000+园长共成长”为发展目标，以“在行走中发现中国幼教”为传播属性，以“为中国幼教贡献中国智慧”为教育愿景。《学前微主编》立足河南，影响全国，目前已形成“一体两翼”的发展格局。“一体”即以公众号为核心，“两翼”即线上直播与线下研学。目前下设：《主编探园》《幼教人物志》《托幼连连看》《新学前公益课》《文化的力量》《节气讲堂》《幼教研学团》《人文教育之旅》《微主编训练营》等栏目或项目。截至2024年9月底，已有公众号粉丝100000+，视频号粉丝30000+，覆盖园所5000+，日阅读量5000+，驻园编辑部500+。
