月圆读书会·拾光阅读(六)

文摘   2024-12-16 19:20   湖北  



拾光阅读

--光谷十小月圆读书会--


书页轻翻,航船启航,

 载着梦,穿越时光。

 知识海,彼岸星光,

 阅读中,心随页翔。

冬阳暖,轻抚篇章, 

字里行,暖意流淌。

 启航吧,阅读之旅,

 文字间,探寻奇妙。




推荐官简介



      叶莹,光谷十小数学教师,谷拾课练“优秀编者”。我深信“教育是一场美丽的邂逅,让每一个孩子都能遇见更好的自己”,希望帮助孩子们在学习中发现自我,激发潜能。




好书推荐

《在乎每一只鸟》

1

作者简介


周明,江苏省特级教师,周明,一位在教育领域耕耘二十余年的教育工作者,他的教育思想深刻而富有实践价值。他强调教育平等,倡导关注每个学生的内心世界,以心育心,促进学生全面发展,还特别强调“教育即心育”,认为教育应当从“心”出发,关注儿童的内心世界,了解孩子的需求、感受、困惑和期望,从而更有效地进行教育和引导。


2

推荐理由

大家好,我是本期谷拾读书社的分享人叶莹老师。

阅读《在乎每一只鸟》宛如倾听了一位二十余年来辛勤耕耘在中学教育田园里的教育工作者的独白。乍看书名,非常形象,我们可爱的孩子们每天正如一只只活泼的鸟,叽叽喳喳地跑来跑去,肆意快乐地吵吵闹闹。

《在乎每一只鸟》由资深教育工作者周明老师所著,他从全面教育、差异化教学、青春期学生辅导、学生品性教育、赏识教育以及家庭教育六个方面,分享了自己在教学与管理实践中的心得体会。

书中不仅讨论了教育平等,还涵盖了如何关注每一个孩子的成长和进步,强调了教师应当“在乎每一只鸟”,即关注每一个学生,不放弃任何一个孩子。

周明老师在书中提出了“多把尺子量人”的观点,强调教师应当发现每个学生的长处,用欣赏的眼光去看待每个学生,这不仅是对教师师德的基本要求,也是师德建设的重要内容。

书中通过丰富的案例和深刻的反思,为教师和家长提供了优化教育实践的感悟和方法,帮助我们在教育实践中尤其是课堂教学中大力创新,建设高效课堂。

《在乎每一只鸟》提醒我们,教育的初心是关爱和引导每一个孩子,用善良、真诚、友爱的心去教育和影响下一代,让教育成为孩子成长路上的灯塔。

这本书不仅是教育者的独白,也是对所有关心教育、参与教育的人的深刻启示。通过阅读《在乎每一只鸟》,我们能够获得关于如何更好地实践教育、如何关注和培养每一个孩子的宝贵见解。


3

感悟分享

      在阅读完周明老师的《在乎每一只鸟》之后,我感到心灵得到了深刻的触动,仿佛经历了一场教育哲学的深刻对话。这本书不仅赋予了我新的教学策略和方法,更重要的是,它促使我深入思考教育的深层价值和教师的使命,点燃了我对教育工作的热忱和深思。书中的理念让我领悟到,每个孩子都是教育的中心,他们的多样性和独特性应当被珍视和培养。这些观点强化了我的信念:作为教育者,我们的任务是激发学生的潜能,尊重他们的个性,通过个性化的教学方法,帮助他们实现自我超越。同时,我也意识到,持续的自我提升和学习是教师职业发展的核心,这不仅能够满足教育的不断演进,也是满足学生多元发展需求的关键。《在乎每一只鸟》不仅丰富了我的教育视野,也为我的教学实践注入了新的活力和灵感,让我在教育的征途上更加坚定和充满信心。




-END-

 文字:叶 莹

 编辑:叶 莹  产夏洪 

 校对:何 伟

 审核:周 华





光谷十小 武汉小学光谷分校
武汉市光谷第十小学(武汉小学光谷分校)是隶属武汉东湖新技术开发区教育局的公办学校。自创的谷拾文化提出“与时偕行,护卫童真,办尊重生命时序的教育”办学核心理念,以健体自强、成长自信、文明自觉、心智自由的光谷孩子为学生培养目标。
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