心灵驿站|争做合作达人

文摘   2024-12-26 18:05   湖北  

争做合作达人

共创美好未来


光谷十小心理辅导室

从“我”到“我们”的转变

亲爱的小朋友们:

     你是否曾经在小组活动中遇到过困难?是不是有时候觉得一个人完成任务更简单,但结果却不尽如人意?其实,合作的力量远比我们想象的要强大得多。今天,让我们一起探讨如何成为“合作达人”,学会与他人携手共进,创造更加美好的未来!




1、学会理解和尊重


心理学研究表明,多样化的团队往往能产生更创新的想法和解决方案。每个成员都有自己独特的背景、经验和视角。因此,学会理解和尊重他人的不同,是成为合作达人的第一步。

行动建议:在一个小组中,我们可以鼓励自己去了解组中其他小伙伴的兴趣、爱好和特长,增进彼此之间的了解,找到共同点,同时也欣赏各自的差异。



2、学会倾听


有效的沟通是合作的核心。根据马斯洛的需求层次理论,人们有被理解和被尊重的心理需求。清晰、开放的沟通可以满足这一需求,减少误解和冲突。

行动建议:当我们和小伙伴聊天时,试着放下手中的事情,专注地看着对方,用心听他们想说什么。不要急于打断或插话,等对方说完后再发表自己的意见。这样不仅能让我们更好地理解对方,也能让对方感受到我们的关心和尊重。



3、建立信任和安全感

埃里克森的人格发展阶段理论指出,儿童期的信任感对日后的人际关系有着重要影响。在一个充满信任和安全感的环境中,人们更愿意分享信息,承担风险,并勇于尝试新事物。

行动建议:当我们答应了什么事情,比如一起完成作业、参加活动或者帮忙做某件事时,尽量要做到自己说过的。这样,小伙伴们就会知道你是值得信赖的,也会更愿意和你一起合作。



4、学习解决冲突的方法


冲突不可避免,但处理得当可以转化为成长的机会。作为合作达人,我们应该倾向于采用合作的方式,寻求双赢的解决方案。

行动建议:在小组合作中,我们可能会有不同的想法,这时候不妨“换双鞋走一走”,想象一下如果自己是对方,会怎么想、怎么做。这样可以帮助我们更好地理解彼此的观点,找到大家都认可的办法。



5、增强责任感和主动性


班杜拉的社会学习理论强调,观察和模仿对他人的行为学习非常重要。一个优秀的合作达人应当对自己的任务负责,并主动为小组做出贡献。

行动建议:在小组活动中,我们要明确自己的角色和任务,积极完成分配给自己的工作。如果发现小组中有需要帮助的地方,不要犹豫,主动伸出你的援手哦。



6、培养同理心


高情感智能的人能够更好地理解他人的情绪,从而更有效地进行合作。

行动建议:平时多留意小伙伴们的情绪变化,如果发现有人看起来不太开心,主动问问他们是不是遇到了什么困难,给他们一个温暖的拥抱或几句鼓励的话。小小的关怀能让大家感受到团队的温暖。



7、持续学习与改进


心理学家卡罗尔·德韦克提出的成长型思维模式认为,人们的能力不是固定的,而是可以通过努力和学习不断提升的。作为一个不断进步的合作达人,应该始终保持学习的态度。

行动建议:身边总有一些经验丰富的大哥哥大姐姐或老师,他们可能已经经历过很多次成功的合作。遇到问题时,别害羞,大胆地去请教他们吧!他们的建议和经验可能会给你带来意想不到的启发哦!




小朋友们,合作不仅仅是一种技能,更是一种态度。它让我们学会了如何与他人相处,如何共同面对挑战。在这个充满变化的世界里,只有懂得合作的人,才能走得更远,做得更好。让我们一起争做“合作达人”,用合作的力量创造更加美好的未来吧!



出品 | 心理辅导室

文字 | 裴丹丹

编辑 | 裴丹丹

校对 | 蔡   菁

审核 | 张   茜

武汉市光谷第十小学(武汉小学光谷分校)



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武汉市光谷第十小学(武汉小学光谷分校)是隶属武汉东湖新技术开发区教育局的公办学校。自创的谷拾文化提出“与时偕行,护卫童真,办尊重生命时序的教育”办学核心理念,以健体自强、成长自信、文明自觉、心智自由的光谷孩子为学生培养目标。
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