小说课@阿兰-傅尼埃⑤ | 四小孩联名创作“米莉的困惑”——挑战理解力

文摘   文化   2022-08-20 20:54   四川  

文学阅读是一种需要磨炼的技艺。


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今日讲述
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1
鲁子萱
”米莉的帽子“(上)

2
罗裕承
”米莉的帽子“(下)

子萱、翔翔

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Ferit Orhan Pamuk(土耳其)奥尔罕帕慕克写作课麻烦与庸庸碌碌

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阅读技巧

“麻烦”与“庸庸碌碌”

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文学创作的绝大多数技巧都是可以学到的。你可以练习这些技巧,让他们为你所用。


那些不能传授的内容是你赋予文学的内涵,比如说个人独具的天赋、人生阅历、激情与胸怀,这才是你的独到之处。
不过,假如天赋与阅历未能形诸文字从而引发共鸣的话,它们就不算什么。 
创作技巧教会你如何与读者建立联系,让他们沉浸于你的故事之中。
让读者魂不守舍的东西到底是什么呢?
其实,说来说去,这个问题的答案是万变不离其宗的,那就是——麻烦缠身的人物。
至于麻烦属于哪个类型并无关紧要,只要对故事中的人物命运至关重要就行了。读者会说:一本小说让他落入情节的“陷阱”而寝食难安。其实,他说的是小说中的人物摊上了麻烦,而读者则急于了解接下来到底发生了什么。
阿尔弗雷德·希区柯克曾这样说过:伟大的故事就是活生生的人生,只是把庸庸碌碌的部分给剔除掉了而已。
一个没有麻烦的场景就是庸庸碌碌的部分。如果一个人物没有遭遇考验、危险、挑战、险阻,没有经历过内心世界或者客观世界或者两者兼备的种种艰难曲折,这样的人物是无法让大家惊喜连连的。至于这个人物的身份、地位则是毫不重要的。任凭一个角色如何诡诈离奇、花里胡哨,倘若在几个章节之后也没有麻烦登门造访他,那么他也是难以吸引读者的。
所以说,制造麻烦就是你的分内工作,而冲突与悬念则是你把故事呈现在观众眼前的创作工具。


舒予、子孚、晫燃、翔翔
联名创作
衔接《大莫纳》
米莉的“困惑”

因为没有人出来招呼这位不知名的访客进屋去。米莉的帽子我想总算是到达了,而她浑然忘却外部世界,在红房间深处,在撒满旧缎带和发僵羽毛的床旁边,缝补、撕扯、改装那顶令她半信半疑的帽子。。。。

结果,我刚进餐室,身后是我们那位访客,母亲就露面了,两只手扶住头上那个金属线、丝绸和羽毛的构造物,整个还有点不太稳当。。。。

她冲我微笑,那双蓝眼睛在暮色中干了那么多细活而显得疲倦,便嚷嚷道:

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“瞧!我在等着让你看.……”

米莉在下一个字说出来前突然把话停在了半空,她感到有第三个人在某个角落正盯着她。那感觉,就像一口软糯香滑的泰国米饭里,吃出了一颗砂子

脸上的笑容像云雾般倏然消散

米莉的眼光终于找到了我身后正坐在扶手椅上的女士,那位女士的嘴角正有一丝不易察觉的微笑正在隐去。

米莉脸上掠过惊愕,脸变得像纸一样白,嘴半张着,嗓音像鱼刺被卡在嗓子里一样。

过了一会儿,米莉缓过劲来,脸和耳朵红的像发烧了一般。米莉赶紧将那顶新帽子从头上摘下,她将帽子像一只倒扣的鸟巢那样搂在胸口。米莉的目光快速从我脸上移到那位陌生女士的脸上,随后又回到我的脸上。她努力想恢复从容的笑容。

米莉走向那位妇人,中间转身看着我,几乎无声地用嘴型问我:

“她是谁。。。她怎么在这儿?”

米莉来不及等我回应,就重新微笑着转向了顾客。那是一种我从来没见过的奇怪表情。

他拿帽子的手不觉往身后收了点,把那栓满铁丝、线头的东西离戴黑天鹅绒帽子的妇人远了一点,似乎希望自己那顶改造物与那顶洋气的天鹅绒帽子不要见面似的。





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“人们自以为他们的心灵在操纵语言,可是往往适得其反,是语言在统治他们的心灵。”(培根)

“是谁传下这诗人的行业,黄昏里挂起一盏灯。”



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