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本期内容
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泾川三中举行第九届班主任工作论坛
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窑店镇学区各学校召开中期工作总结表彰大会暨家长会
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泾川县幼儿园开展“同课异构、一课多研”教学教研活动
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泾川县第六幼儿园与飞云、太平镇学区开展结对帮扶活动
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罗汉洞乡中心幼儿园开展“国培”外出学习二次培训活动
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王村镇中心幼儿园秋日户外社会实践活动
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泾川三中举行第九届班主任工作论坛
集思者必广益，众长者必博彩。为进一步加强班主任队伍建设，改进班主任工作方式，更新班主任工作理念，创新班主任工作途径，不断总结班级工作的新经验、新成果，努力增强班主任工作的针对性和实效性，11月7日下午，泾川三中举行了以“育人‘智’分享，‘慧’做班主任”为主题的班主任工作论坛。本次论坛由政教处主任韩继奎同志主持，副校长马晓春同志、各包级领导、政教处成员及全体班主任参加了论坛。
会上，谭小林、陈剑锋、王跟平、张晓宇、吴小龙、丁玉栋六名优秀班主任结合自己丰富的教育实践经验，分享了班主任工作的心得与感悟。
谭小林老师通过班级“问题学生”典型事例分析，分享了自己通过“协议”的方式和学生、家长沟通的全过程，他说“只要我们满怀工作热情，遇事沉稳、冷静、认真、仔细，对学生充满信心，对自己充满信心，就一定能把工作干好”。陈剑锋老师分享了自己三年来，对待“职普融通”班学生的态度由“抵触”到“接受”到“喜欢”的全过程，他从德育教育、兴趣培养、制度管理、以身作则等方面分享了“职普融通”班的班级管理方法。王跟平老师分享了自己如何通过“制度”的方式一步步规范学生行为的方法经验，总结了“用制度管事、用手段管人、用真情化人”的班级管理“三大法宝”。丁玉栋、吴小龙老师则聚焦于“特殊群体”学生的心理健康教育，分享了如何有效识别和解决学生的心理问题，帮助他们建立健康的心态和积极的价值观。张晓宇老师从自己对班主任工作的认识和对班主任工作的几点思考入手，总结出了六个方面的治班策略，他说“只要我们对学生多一份宽容，多一份理解，善待每一位学生，欣赏每一位学生，学会尊重学生的人格，就能使自己的班级工作变得轻松自如。”他们的交流发言各抒己见，智慧交融。
最后，马晓春同志作了精彩的点评总结。他高度评价了六位班主任所分享的经验和智慧，认为这些宝贵的实践心得不仅为泾川三中的德育工作注入了新的活力，更为广大班主任提供了可借鉴、可复制的成功模式。他希望全体班主任老师要对所有的学生付出真爱；对所有的学生保持信心；为所有的学生树立自尊；为所有的学生建立自信。
高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。本次班主任工作论坛，为学校班主任提供了相互学习交流的平台，促进了教育智慧共享、优势互补，推动了班主任的专业成长。“独行快，众行远”，今后，学校全体班主任将凝聚智慧、携手并进，在不断地交流与实践中实现新突破，激发教育教学新活力。
2
窑店镇学区各学校召开中期工作总结表彰大会暨家长会
3
课堂展示显风采 教研引领促成长
泾川县幼儿园开展“同课异构、一课多研”教学教研活动
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交流促成长 研讨共提升
泾川县第六幼儿园与飞云、太平镇学区开展结对帮扶活动
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采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己
罗汉洞乡中心幼儿园开展“国培”外出学习二次培训活动
2024年10月8日—23日，罗汉洞乡中心幼儿园的张海燕老师参加了“国培计划（2024）”—农村幼儿园骨干园长培训。为坚持贯彻“国培计划”示范引领促发展的思想，最大限度的发挥资源共享，将外出学习的作用发挥到最大化，有效促进教师专业化成长，提高教师的专业素养，达到“一人培训，全体受益”的学习效果。罗汉洞乡中心幼儿园于2024年11月8日下午，开展了骨干教师“国培二次培训”活动。
此次培训活动，聚焦前沿教育理念和实用教学方法，众多幼师积极参与。培训现场气氛热烈，张海燕老师将自己在外面学习的新知识、新理念和参观各所幼儿园的特色活动进行了生动而系统地传授。根据外出学习感悟，结合本园实际，以PPT形式再现了名师讲课风采，为教师们提供了可行性的策略及专业知识。
通过这次培训，老师们纷纷表示，二次培训如同及时雨，让她们能够将所学运用到日常教学中。今后，罗汉洞乡幼儿园的教师们将继续以专业的态度做专业的教师，以专业的水平做专业的教育，为农村幼儿教育注入新活力，推动农村幼儿园教育质量不断提升。
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“趣”寻秋天，快乐“童”行
王村镇中心幼儿园秋日户外社会实践活动
主办：泾川县教育局
编审：教研室
●End●
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创刊日期：2016年6月2日
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