“李琳院士让我看到了科学的无限可能！”这是宁波市镇海区中心学校一名学生在参加完“小学生对话科学家”活动后的兴奋表达。近日，英国皇家工程院院士、中国科学院宁波材料技术与工程研究所激光极端制造研究中心主任李琳来到该校，与一群怀揣科学梦想的小学生进行了面对面的交流。
当天，李琳院士受聘成为镇海区中心学校的名誉校长。在和孩子们的面对面问答环节，他耐心解答了孩子们的问题。
面对孩子们的第一个问题“您有什么学习的好方法吗”，李琳微笑着回答：“学习是一个持续的过程，最重要的是保持好奇心和求知欲。找到适合自己的学习方法，比如制订学习计划、定期复习、积极参与讨论等，都是提高学习效率的有效途径。同时，不要害怕失败，每一次尝试都是一次宝贵的学习机会。”
当被问及“您在研究过程中有没有遇到过失败”时，李琳院士以几个科研道路上的生动小故事，为学生们展开了一幅幅关于失败与成功的辩证画卷。
在科研道路上，有一张特别的“诞生于‘失败’的便利贴”，科研人员从不同角度审视问题，把没有黏性的失败的胶水，变成实用的便利贴，在另一条道路上获得了成功。李琳院士通过这些故事，向学生们传达了一个重要信息：失败并不可怕，它是科研道路上不可或缺的一部分。关键在于我们如何面对失败，是否能够从失败中汲取教训，换个角度积极思考，将失败转化为新的机遇。
对于孩子们提出的“除了科学研究，您有什么兴趣爱好吗”这一问题，李琳院士露出了亲切的笑容：“当然，除了科学研究，我还喜欢吹笛子。这些爱好不仅丰富了我的生活，也让我在紧张的工作之余得到了放松和灵感。我认为，保持多元化的兴趣爱好对于科学家来说同样重要，它们能够激发我们的创造力和想象力，为科学研究带来新的视角和灵感。”李琳的耐心解答不仅满足了孩子们的好奇心，更在他们心中种下了探索未知、勇于创新的种子。
“我相信，这样的‘科学课’不仅会成为孩子们人生中难忘的一课，也会成为我们人生中的那道光，指引我们前行。”活动结束后，镇海区中心学校党总支书记张慧这样表示。
镇海区中心学校一直将科学教育作为学校发展的重要方向之一，致力于培养学生的科学素养和创新精神。学校科技教育案例《科学“jia”年华，助力“双减”向未来》入选浙江省第二十九、三十批“双减”优秀实践案例。
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